ПравообладателямРуководство к курсу НЛП практик, Плигин Андрей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Плигин Андрей Анатольевич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

"Руководство к курсу "НЛП-Практик" - пособие как для тех, кто начинает изучать нейролингвистическое программирование, так и для специалистов, интересующихся данным предметом. Особенно оно будет полезно тем, кто преподает НЛП.

В данном издании содержится обзор всех теоретических тем базового курса "НЛП-Практик", основной набор техник, упражнения, вопросы к каждому из разделов.

В качестве приложения включен комплект основных раздаточных материалов по следующим темам: "НЛП в психологическом консультировании", "Методы работы Милтона Эриксона и эффективное конструирование метафор", "Искусство презентации и публичного выступления. Работа с аудиторией", "Применение НЛП в бизнесе".

PDF. Руководство к курсу НЛП практик. Плигин А. А.
Страница 307. Читать онлайн

;~~(

Имеются яессимисты и среди

рыб

Напргимср, ндпа из ею у ирма

ат гавада ul зо сзпраха, uno u

ка сдтгувиде гам ею гера е

ecui Kplo ак

гемюино е ько вгзухам

ерсуты подходит к,uyoeuuy

здоровегтыи оуеои, гпребуегп.

- Выбирая, гид, няни от штук

жижиnn!

Мужик Гпереяугатю)

- Сзушаи, земляк, и двухсазп

ятндс япг тебе т хватить

Ведь я и так яапа.loeuny

мертвыи огя страха.'

Нескелаке слеа е стратегиях страха

Фобия и собственно страх разительно отличаются стратегиями их приобретения (причинами), но очень схожи на выходе, в связи с чем имеют одинаковые симптомы. Один из характерных признаков фобии и страха заключается в том, что, как только человек начинает думать или рассказывать о своем страхе, он тугже впалает в интенсивное нересурсное состояние, из которого его потом очень трудно вывести. Если при этом вы обратите внимание на глазодвигательные реакции человека, то заметите следующий патгерн: взгляд обычно перемегцается попеременно из области визуального воспоминания в область кинестетики, что свидетельствует о наличии устойчивой <В-К> синестезии. Это означает, что всякий раз, когда человек начинает вспоминать о ранящей его ситуации, то, как и с эффектом «25-m кадра», он видит, не осознавая, картинку этих событий, туг же ассоциируется с ней и начинает проживать весь этот ужас заново.

Теперь вы понимаете, почему в данном случае часто оказываются малоэффективными многие техники, в которых даже есть шаг диссоциации от травмирующего опыта и просмозр ero со стороны (например, «Изменение личностной истории»). Как только человек с гановится сторонним наблюдатеяем llpoшлых собьпий, он туг же оказывается и их участником, при этом мюю помогает даже якорь на диссоциацию. Тем более это касается попыток испольювания коллапса якорей и повторного проживания ситуации с привнесенном в нее ресурсов.

Учитывая особенности описанной стратегии страхов, первым этапом обеих техник будет работа по ослаблению старой визуально-кинестетической синестезии и отделению чувств от образов. Достигается зто посрелством использования лвойной диссоциации. Дальнейшая работа состоит в обучении клиента навыку просматривания старых событий со спокойными чувствами и закреплении у него новой < В-Кх> синестезии. И если раньше образ нересурсных событий туг же вызывал у человека отрицательную кинестетику, то при обучении его новой стратегии мы идем обратным путем: сначала создаем мощную позитивную кинестетику и только потом на этом фоне учим человека спокойно смотреть на прошлые события. Итак, мы рассмотрели общие черты этих двух техник; различия же их за-

Обложка.
PDF. Руководство к курсу НЛП практик. Плигин А. А. Страница 307. Читать онлайн