ПравообладателямРуководство к курсу НЛП практик, Плигин Андрей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Плигин Андрей Анатольевич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

"Руководство к курсу "НЛП-Практик" - пособие как для тех, кто начинает изучать нейролингвистическое программирование, так и для специалистов, интересующихся данным предметом. Особенно оно будет полезно тем, кто преподает НЛП.

В данном издании содержится обзор всех теоретических тем базового курса "НЛП-Практик", основной набор техник, упражнения, вопросы к каждому из разделов.

В качестве приложения включен комплект основных раздаточных материалов по следующим темам: "НЛП в психологическом консультировании", "Методы работы Милтона Эриксона и эффективное конструирование метафор", "Искусство презентации и публичного выступления. Работа с аудиторией", "Применение НЛП в бизнесе".

PDF. Руководство к курсу НЛП практик. Плигин А. А.
Страница 209. Читать онлайн

O

Они» мунсик лавер и други у

- R menepe в снсше,ые бггопас-

° оо своего шефа робошаю Веверам грииируюсь под шефи, сашу ь в его «. р дес» и еду K ему домон.лап ссади, но Заворожив .

Гак л по, нивергюе, аписно' — Hy, да. В ери, например, ми оба укошролнм в одну и my me крутую ином рку вьгкашь таки пальиивеером ид вше пок шил,

а шефа витом ши ив г пирон

и аолго били морду.

актеры карлинально изменяются от роли к роли, порой их даже трулно узнать. В каждую роль они стараются вжиться, прочувствовать ее изнутри, на время становясь другим человоком. Это актеры 2-й позиции . Примером ярко выраженной 3-й позиции может служить футбольный комментатор. Это человек, который одинаково беспристрастно относится к обеим командам. Действия, происходящие на поле, он оценивает не llo собственным субъективным критериям, а по четко сформулированным правилам игры. Комментатор наблюдает сразу за всеми игроками, за всем, что происхолит на поле, и особенно ero интересуют те взаимоотношения, которые складываются межлу игроками как членами команды. Единственное, но очень важное, ьем жертвует комментатор рапи всеведения и всезнания, — возможность личного участия в комментируемой игре. 3-я позиция — это точка зрения ученого, определяющего законы природы.

Позиционные переходы являются неотьемлемой ~встаю лроцесси обучения. С помощью трех позиций восприятия можно описать существующие стили обучения. Традиционный (ьзападныйь) стиль обучения, где предпочтение отдается переходу между 1 и 3-й позициями, схематично можно представить слелующим образом: сначала изучаются правила и инструкции, а затем уже человек пробует применять их на практике ло приобретения требуемого навыка. Если вы вспомните «Kpyr обучения», то представите себе путь по всем его четырем сегментам. Один из возможных недостатков экой системы состоит в том, что человек часто знает, что и как надо делать, но сам этого не умеет Иной (ввосточный») подход к обучению, где предпочтение отдается переходу между ! и 2-й позициями, можно представить так: сна ~ала человек подражает учителю, до тех пор, пока не научится определенному навыку, а затем ему объясняьот законы и правила, на которых базируется этот навык. В «Круге обучения» — это перехол из бессознательной некомпетентности сразу в бессознательную компетентность. Несовершенство такого стиля обучения заключается в том, что человек умеет делать что-то, но часто не знает, как это у него получается, а следовательно, ему трудно сознательно усовершенствовать этот навык. Естественно, что наиболее эффективный стиль обучения тот, который гармонично сочетает в себе оба эти подхода.

В заключение о процессе обучения стоит добавить, что для детей (а все мы когда-то ими были) наиболее свойствен переход между !и 2-й позициями. Этот процесс называется бессоз-

Обложка.
PDF. Руководство к курсу НЛП практик. Плигин А. А. Страница 209. Читать онлайн