ПравообладателямДвадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных, Павлов Иван
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Павлов Иван Петрович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Первое издание капитального труда академика И.П.Павлова «Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных» было осуществлено пятьдесят лет тому назад.

В основу настоящей книги положено шестое издание, подготовленное к печати самим автором.

Книга рассчитана на физиологов, психологов, медиков, философов и широкий круг биологов.

PDF. Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных. Павлов И. П.
Страница 368. Читать онлайн

370

Двадцатилетний опыт

ОТВЕТ ФИЗИОЛОГА ПСИХОЛОГАМ "

Статья Edwin В. G u t й r i е «Conditioning as à Principle of Learning» ' представляет, как мне кажется, особый интерес своей оспопной, по-моему совершенно оправдываемой, тенденцией пало>пить, так сказать, явления так называемой психической деятельности на физиологические факты, т. е. слить, отождествить физиологическое с психологическим, субъективное с объективным, что, по моему убехсдению, составляет важнейшую современную научну>o задачу. Автор обрабатывает тему обучепия вообще, давая характеристику этого процесса перечислением его осповных черт, причем он безразлично пользуется как материалом пскхологов, так п нашими физиологическими фактами, полученными на >кивотных методом условных рефлексов. До сих пор психолог и физиолог шлп рядом. Но дальше между нами выступает резкое расхождение. Психолог признает условность принципом обучения и, принимая принцип далыпе неразложимым, т. е. пе ну>вдающимся в дальнейшем исследовании, стремится все пз пего вывести, все отдельные черты обучения свести на один н Tor же процесс. Для этого оп берет один физиологический факт н решительно придает ему определепноо значение при истолковании частных фактов обучения, пе требуя действительного подтверждения этого значения. Физиологу невольно думается при этом, что психолог, так недавно обособившийся от философа, еще не совсем отретпнлся от пристрастия к философскому приему дедукции, от чисто логической работы, не проверяющей каждый шаг мысли согласием с действительностью. Физиолог действует совершенно обратно. В каждом моменте исследования ои старается отдельно н фактически анализировать явление, определяя сколько возможно условия ero существования, не доверяя одним выводам, одним предположениям. Это я и буду доказывать па нескольких отдельных пунктах, где автор полемизирует со мной.

Условность, ассоциация по одновременности, условный рефлекс, хотя и служат для пас исходным фактом нашкх исследований, тем пе менее подвергаются нами дальненшему аналйзу. Перед нами ва>кнь>й вопрос: какие элементарные свойства мозговой массы лежат в основании этого факта. Этот вопрос еще не представляется нам окончательно решенным, но некоторый материал для ответа на него дают нам следующие паши опыты. У нашего экспериментального животного (собаки), если Hno>IIHBB ' »Psychologioel Beview», vol. 39, N 2, 1932, гдо были напечатаны раабираомые

статьи.

' «Psychological Beview», vol. 37, N 5, 1930.

Обложка.
PDF. Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения) животных. Павлов И. П. Страница 368. Читать онлайн