ПравообладателямКак улучшить работу ума, Паронджанов Владимир
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Паронджанов Владимир Даниелович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге излагаются новые полезные для практики идеи и достижения на стыке информатики, управления и психологии. Показано, что алгоритмы, сила ума, интеллектуальный комфорт и эффективность бизнеса тесно связаны.

Дается общедоступный практический курс, помогающий увеличить силу ума, ускорить разработку алгоритмов и программ, упростить формализацию профессиональных знаний, облегчить проектирование сложной деятельности и бизнес-процессов. Курс основан на `дружелюбных` графических языках, обладающих удивительной наглядностью, `заставляющих` мозг мыслить отчетливо, глубоко и продуктивно.

PDF. Как улучшить работу ума. Паронджанов В. Д.
Страница 322. Читать онлайн

вождающей матрицей многочлена' [14]. Можно показать, что строки искомой матрицы — это векторы, являющиеся коэффициентами много- членов, принадлежащих определенной последовательности многочленов, а сами многочлены (члены последовательности) суть остатки от деления единицы на некоторый многочлен (получаемый путем преобразования нижней строки заданной матрицы), причем деление единицы на многочлен производится, начиная с младших степеней (как при делении рядов) [15]. Впрочем, в данный момент нас интересует не математическая суть вопроса, а конкретный набор эргономических средств и приемов, используемых для описания математической задачи, чтобы сделать ее предельно ясной, доходчивой и легкой для понимания.

На рис. 140 использованы очень простые, но с эргономической точки зрения весьма выразительные визуальные средства:

! Рамки различной формы, акцентирующие внимание на нужных математических объектах.

1 Стрелки, устанавливающие связи между понятиями, заключенными

в рамки.

! Стрелки, связывающие пояснения (расположенные в округлых рамках типа "облако") с нужными понятиями.

! Зонирование текста, т. е. выделение тех или иных фрагментов текста

с помощью замкнутых контуров различной формы. Форма контура имеет некоторый алфавит (визуальный синтаксис) и соответствующую визуальную семантику. Зонирование выполняет три функции: 1) четко отделяет математический текст (математические объекты и

связанные с ними математические преобразования) от метатекста (словесных пояснений к математическому тексту);

2) организует "статическую" структуру диосцены;

3) вместе со стрелками организует "динамическую" структуру диосцены, позволяющую проследить ход математических преобразований.

! Тонирование текста с помощью оттенков серого и белого цветов

помогает зрительно дифференцировать разные визуально-математические понятия и облегчить зрительное восприятие их иерархической структуры.

Перечисленные и другие средства позволяют улучшить восприятие математического текста, сократить интеллектуальные усилия, которые человек затрачивает на процесс чтения, понимания и усвоения знаний.

Каждый из названных пунктов представляет некоторый общий эргономический принцип, который может быть детализирован и превращен в большое число конкретных формально-эргономических правил. Впрочем, с математической точки зрения они не являются формальными. Чтобы достичь терминологического компромисса, их можно назвать "полуформальными".

Таким образом, Соуп51У1е — это "полуформальный" метод.

i

По соображениям удобства на рис. 140 мы изображаем сопровождающую матрицу в транспонированном виде,

322

Обложка.
PDF. Как улучшить работу ума. Паронджанов В. Д. Страница 322. Читать онлайн