ПравообладателямКак улучшить работу ума, Паронджанов Владимир
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Паронджанов Владимир Даниелович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге излагаются новые полезные для практики идеи и достижения на стыке информатики, управления и психологии. Показано, что алгоритмы, сила ума, интеллектуальный комфорт и эффективность бизнеса тесно связаны.

Дается общедоступный практический курс, помогающий увеличить силу ума, ускорить разработку алгоритмов и программ, упростить формализацию профессиональных знаний, облегчить проектирование сложной деятельности и бизнес-процессов. Курс основан на `дружелюбных` графических языках, обладающих удивительной наглядностью, `заставляющих` мозг мыслить отчетливо, глубоко и продуктивно.

PDF. Как улучшить работу ума. Паронджанов В. Д.
Страница 296. Читать онлайн

лектива и отрасли, а также к общим ресурсам мировой науки, т. е. к совокупному интеллекту человечества. При этом важную роль играет надлежащий выбор визуально-языковых средств понимания, представления, формализации и передачи знаний. Если эти средства будут эффективными, эффективность коллективного разума может быть высокой, в противном случае — низкой.

Сегодня жизнь предъявляет новые, значительно более высокие требования к человеческому разуму, интеллекту. Необходимо помнить: сон разума рождает чудовищ. Немощь разума породила чернобыльскую катастрофу.

ИНТЕНСИФИКАЦИЯ ИНТЕЛЛЕКТА И ЯЗЫКИ

ПРОГРАММИРОВАНИЯ

Развиваемая в этой книге концепция улучшения работы ума опирается на гипотезу максимизации мозговой продуктивности (см. гл. 3). Исходя из этой гипотезы мы предполагаем, что главное (хотя и не единственное) средство для обеспечения гарантоспособной деятельности и предотвращения будущих технических и социальных чернобылей — совершенствование человеческого интеллекта [17]. Однако некоторые авторы считают проблему улучшения интеллекта некорректной и надуманной, поскольку "за всю историю развития человеческой цивилизации не отмечено сколь-нибудь заметное совершенствование человеческого интеллекта" [18].

На наш взгляд, подобное возражение основывается на недоразумении: ведь мы говорим не о генетически заданных предпосылках развития мышления (геном человека, как предполагают ученые, действительно не меняется на протяжении последних тысячелетий), а о механизмах социального наследования и передачи знаний и связанных с ними приобретенных возможностях интеллекта, которые можно значительно усилить.

Предпринятое нами изучение проблемы улучшения работы ума есть развитие давней научной традиции, в рамках которой в связи с отсутствием устоявшейся терминологии разные ученые используют следующие сходные по смыслу, хотя и не полностью совпадающие понятия и выражения: "расширение способностей ума" (Декарт), "улучшение наших умозаключений", "облегчение процесса нашего мышления" (Лейбниц); "усиление человеческого мышления" (Шредер), "облегчение мышления и придание ему большей точности и силы" (Фрегг), "улучшение понимания" (Вертгеймер), "усиление мыслительных возможностей" (Брунер), "усиление природных психических процессов" (Верч), "увеличение КПД функционирования человеческого мозга", "возрастание эффективности человеческого мышления", "усиление знаниепорождающих, творческих функций естественного интеллекта человека", "качественная интенсификация массового научного творчества" (Зенкин).

Уместно привести мнение академика А. Ершова: "Человек неизмеримо усилит свой интеллект, если сделает частью своей натуры способность планировать свои действия, вырабатывать общие правила и способ их применения к конкретной ситуации, организовывать эти правила в осознанную и выразимую структуру, — одним словом, сделается программистом". Ясно однако, что задача улучшения работы ума должна

296

Обложка.
PDF. Как улучшить работу ума. Паронджанов В. Д. Страница 296. Читать онлайн