ПравообладателямКак улучшить работу ума, Паронджанов Владимир
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Паронджанов Владимир Даниелович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге излагаются новые полезные для практики идеи и достижения на стыке информатики, управления и психологии. Показано, что алгоритмы, сила ума, интеллектуальный комфорт и эффективность бизнеса тесно связаны.

Дается общедоступный практический курс, помогающий увеличить силу ума, ускорить разработку алгоритмов и программ, упростить формализацию профессиональных знаний, облегчить проектирование сложной деятельности и бизнес-процессов. Курс основан на `дружелюбных` графических языках, обладающих удивительной наглядностью, `заставляющих` мозг мыслить отчетливо, глубоко и продуктивно.

PDF. Как улучшить работу ума. Паронджанов В. Д.
Страница 237. Читать онлайн

Остальные вертикали, если они есть, находятся правее главной. Все вертикали шампур-блока ориентированы сверху вниз, кроме цепей, используемых для организации петли цикла.

ОПЕРАЦИЯ "ВВОД АТОМА"

Тезис 8. Атомы — фигуры, изображенные на рис. 122. Эти фигуры используются в операции "ввод атома". Любой атом является шампур- блоком.

Тезис 9. Валентная точка — точка, принадлежащая заготовке или дракон-схеме, в которой разрешается произвести разрыв соединительной линии, чтобы в место разрыв вставить атом с помощью операции "ввод атома".

Тезис 10. Ввод атома — преобразование заготовки или дракон-схемы,

выполняемое следующим образом: производится разрыв соединительной линии в валентной точке и в это место вставляется атом, как показано на рис. 116.

Дополнительные сведения об атомах

Тезис 11. Атомы делятся на простые и составные. Простой атом состо-

ит из одной иконы, составной содержит не менее двух (рис. 122).

Тезис 12. Функциональный атом — простой атом, не являющийся пус-

тым оператором. Таковы все простые атомы, кроме комментария.

Тезис 13. Составные атомы бывают пустые и непустые. В непустом есть хотя бы один функциональный атом. В пустом нет ни одного.

Тезис 14. В полностью законченной дракон-схеме не должно быть ни

одного пустого атома (так как последний эквивалентен пустому оператору). Пустые атомы разрешается использовать на всех этапах построения дракон-схемы, кроме заключительного.

Критические и нейтральные точки

Тезис 15. Валентные точки делятся на нейтральные и критические.

Тезис 1б. Точка называется нейтральной, если применение операции

"ввод атома" к данной точке является возможным, но не обязательным. В отличие от нее критическая точка требует обязательного ввода атома.

Тезис 17. Валентные точки находятся в заготовках и атомах. Они показаны на рис. 115 и 122, где нейтральные точки обозначены светлыми кружками, критические — жирными точками.

237

Обложка.
PDF. Как улучшить работу ума. Паронджанов В. Д. Страница 237. Читать онлайн