ПравообладателямСекретный мир детей в пространстве мира взрослых[4-е издание], Осорина Мария
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Осорина Мария Владимировна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга посвящена чрезвычайно важной, но малоизученной проблеме: каким образом ребенок осваивает пространство окружающего мира и какие традиционные способы создали для этого детская субкультура и народная педагогика. Четвертое издание книги (предыдущие вышли в 1999, 2000, 2004 гг.) дополнено новыми иллюстрациями и главой "Детская субкультура в пространстве и времени".

Как колыбельные песни способствуют формированию у ребенка важнейших пространственных представлений? Чего и почему боится ребенок дома и в незнакомом месте? Почему детей привлекает свалка? Зачем дети делают "тайники" и "секреты", строят "штабы" и ходят в "страшные места"? Оригинальность подхода и удивительная наблюдательность автора помогают понять всю сложность и важность личностных задач, которые приходится решать маленькому человеку, исследующему мир взрослых и создающему собственный мир.

Новизна научных установок, необычность обсуждаемой проблематики, глубина и тщательность ее анализа делают выход в свет очередного издания этой книги заметным событием для широкого круга специалистов психологического и педагогического профилей, а также для всех интересующихся.

PDF. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых[4-е издание]. Осорина М. В.
Страница 92. Читать онлайн

Ломе оо apl)la)U«U тгощ«UUU ~ро)ов) v«al

живается дею,ial как модель )ого, 'ITO может случиться с вижн самими, если онн упадут в унитаз. Как помнит чита гель из предыду )их рассуждений, ребенок не осознает несоответствия размеров — вто) фак) для него нс имеет зlшчеиив pcp)OIIKa заэг)ражиэзеT само дсйстви).

Пошому у младших детей нередко встречается страх дзже перед унит азом, в oEI не идет HH в какое сравнение с ужасностью уборной с «очком».

Этотстрах,бчтут пнш шым,нашел своеотражсниси вдетскомфольклоре. Среди традиционных с)рашн ых историй еею, сюжет о том, как из горшка в школьной уборной высовыва'Htca черные руки и утягивали сид>ицнх в дыру. TBIE пропало много учеников этой ни<олы, которых поодиночке от усюши в v6opHYK) с урока.

Недаром, как и положено Но оп)ошению к «страшному месту», дети нрсдиочитшот холить в voopavlo компанией Часто )TCT поход имев> B TcT- оком языке кодовое нззвгшие н нрслставляст собой полый ритуал.

Во-вторых, деревенскую уборную ролнит с лругнмн, страшными местами» присутствие там устрашающей, самопроизвольной и отвратительной жи,ши, которая активно идет внизу. бульканье, шевеление насешпонlих вту бездну мерзких существ, во власти которых так ооится оказаться ребенок.

В-третьих, уборная --:)To место »евинеHHoc, пограничное, Нс оби гаемое л)одьмн, но отмеченное присутствием страшных существ даже в самой кабинке, куда входит ребенок: там мол«по в изобилии встретить толстых HBY- ков-крестовиков, раскинувших свою паутину, тяжело жужжащих синих мух, осиные п)езда, прилепленные к при> олокс Куда ни повернис), — at'.Bäñ столкнсщьея c KBKH»t-нибудь,4lctHEHVI, Но воинственны»1 xoatlHHC»t BTofo»tt'.VTB, а человек, расположившийся в уборной, оказывается в опрелелениый моме)п совершенно бсзза)нитным.

Вообще создается Baevar teltac, что повышенная непривлекательность наших уборных и обилие устрапшющнх деталей нх внутреннего ус 1 ройства даже в ломавших деревенских нужниках, где так легко все привести в порядокк, ot)vcaoèaåal t не только низкой бьповой культурой населения Похоже, что оии евя)аны также с иным, чем, например, иа Западе, символическим отношением к этому заведсишо. Об)иая логика этого отнонюина (кстати, напоминающая детскую) выглядит ори мерно так; место, где отправля)отея ннзменнь)с потребности, но еправсдливосп), должно соответствовать им своим видом, т. е. здесь соедиияетея подобное с подобным.

Все это в совокупности н является яр вчиной тгн о, почему дети обь)ч но не . нобат и боятся ходить в дачную уборнуlo H BpLдиоч итакж устраивать у забора илн за кустами еооетвенныс отхох>ие места, посещаю которые онн прсдночита)от в компании друзей своего пола.

Обложка.
PDF. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых[4-е издание]. Осорина М. В. Страница 92. Читать онлайн