ПравообладателямСекретный мир детей в пространстве мира взрослых[4-е издание], Осорина Мария
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Осорина Мария Владимировна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга посвящена чрезвычайно важной, но малоизученной проблеме: каким образом ребенок осваивает пространство окружающего мира и какие традиционные способы создали для этого детская субкультура и народная педагогика. Четвертое издание книги (предыдущие вышли в 1999, 2000, 2004 гг.) дополнено новыми иллюстрациями и главой "Детская субкультура в пространстве и времени".

Как колыбельные песни способствуют формированию у ребенка важнейших пространственных представлений? Чего и почему боится ребенок дома и в незнакомом месте? Почему детей привлекает свалка? Зачем дети делают "тайники" и "секреты", строят "штабы" и ходят в "страшные места"? Оригинальность подхода и удивительная наблюдательность автора помогают понять всю сложность и важность личностных задач, которые приходится решать маленькому человеку, исследующему мир взрослых и создающему собственный мир.

Новизна научных установок, необычность обсуждаемой проблематики, глубина и тщательность ее анализа делают выход в свет очередного издания этой книги заметным событием для широкого круга специалистов психологического и педагогического профилей, а также для всех интересующихся.

PDF. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых[4-е издание]. Осорина М. В.
Страница 253. Читать онлайн

Гюва 14

Многое из того, 'II о оказию о качелях, я раяиой мере относится и к яраи<ахицимся конструкциям гииа каруселси: TvT и еще более интенсивная нагрузка иа вестиоуляриый аппарат, ловолящая ииогла )10 головокружения, и необходимое гь в <аимодейот вия с тругими ггстъ ми îl которых тоже зависит скоросп нращсния, и поиск способов Tol'о, как удержаться ири болыиойскорости, как вовремя остановиться и ис уцасть.

В общгм, такие карусели цолсзиы ао многих о гнои<сииях. Жалко, что у нас они быстро аыходгп из строя, как и другис конструкции, за техническим состоя иием которых необходимо регулярно следить.

Теперь исрсйЛсм к лесенкам — в каком-либо аариаите oil fl ясегда ири- cvT< TBYIOT на легок<>й IUlolilàäêc. Это могут быть короткие или ллиииыс вертикальные лссеш<и тица шведских стенок, а могут быть дугообразные, обоими коицами уииршощиеся в землю, и т. л Главное, ITo асс они иредиазцачеиы для игрового лазания, а их ирообржюм я естественная среде являклся дсрсяья с торчащими я разные TOpoffif встяями - тоже своего рода лсс<цицы в цебо.

Малсиьким детям очень полезно нау впься цоиерсмсщш церсбирап руками и логами, поднимаясь вверх 00 иерскладинакг гут-То 0IIH и открыяакл дгш себя, как иного у иих коиечностей и как важно, пабы оии согласно работали в яро<<сесе иодьсма или спуска. Но )оке старшему дошкольнику на простых детских лгсеиках Лопать нечего — лазанье как Ляигательный цаш и< а общем виде освоен, далыос стаиояится оку шо. 1ланиос, что эти лесенки микула ие ведут. Вот сели бы ови бьши гораздо выше, между стуисиьками были бы разиыс расстояция, Ilавсрху находилась бы илошадка, куда можно забраться, то сразу появилась бы цель. Лесли оы îl этой ядоя<алки сложные цсреходы ясли бы на другую иггоига)<ку, с которой иадо было бы ctfvcl

Для рсбеика старшего ггошкольного — млалшего шког< иого возраста валена возъ<ол<пос и с гавить и решать игп е рясные Вииьятельи те задачи разнои <лая< ности, получать иовыс 00<у<лоция, ис пыл ыва и, себя, лсмоистрирояать оною удаль сверстникам. Иь<епио зто оиредсляет игровой потенциал коиструкггии иа детской цлоцгадкс ()бычно oil очень мал v традиционных лесенок, таь жс fcof< и у Ifci<0

Давайте тсисрь цосыо грим, как жияет де<окая площадка, когда lydia цриходят дети. 11оскольку в зимнее время мы ул<е гуляли я главе 13, то тсиерь выберем <сизый майский вечер где-и и будь между иятыо и семью часами, когда дети уже успели прийти из школы, пообедать, кое-кто — сЛелкп уроки и T<ícðü 0IIIvIIIclll l на прогулку. В Петербурге в зто время совсем састло, насгуиили

254

Обложка.
PDF. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых[4-е издание]. Осорина М. В. Страница 253. Читать онлайн