ПравообладателямСекретный мир детей в пространстве мира взрослых[4-е издание], Осорина Мария
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Осорина Мария Владимировна pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга посвящена чрезвычайно важной, но малоизученной проблеме: каким образом ребенок осваивает пространство окружающего мира и какие традиционные способы создали для этого детская субкультура и народная педагогика. Четвертое издание книги (предыдущие вышли в 1999, 2000, 2004 гг.) дополнено новыми иллюстрациями и главой "Детская субкультура в пространстве и времени".

Как колыбельные песни способствуют формированию у ребенка важнейших пространственных представлений? Чего и почему боится ребенок дома и в незнакомом месте? Почему детей привлекает свалка? Зачем дети делают "тайники" и "секреты", строят "штабы" и ходят в "страшные места"? Оригинальность подхода и удивительная наблюдательность автора помогают понять всю сложность и важность личностных задач, которые приходится решать маленькому человеку, исследующему мир взрослых и создающему собственный мир.

Новизна научных установок, необычность обсуждаемой проблематики, глубина и тщательность ее анализа делают выход в свет очередного издания этой книги заметным событием для широкого круга специалистов психологического и педагогического профилей, а также для всех интересующихся.

PDF. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых[4-е издание]. Осорина М. В.
Страница 130. Читать онлайн

Л «лслие сокролимлиям, c I p pint l u nit ° )nnxn

можс) быль очень разнообразной. Вес зависит 01' того, сколько fcT ребенку, какого oil иола, с кем и во что CH играет. I IB tlllf нные рсбсш<ом прслмсты мо)у T пополнить его «сокровип!ницу» илп с)ать содержимым «секрета» у девочки и «та)шика» у мальчика Что-то будет использовано для нгр, а llo-го, Ilo детским понятиям, является твердой налкпой или достойным объектом меновых отношений. Влалснис пскоторымн прсдметамп является вопросом прести)ка и лаз<с влияет на положение ребенка в группе сверстников. Однако такое утилитарное ожюшспце к нахолкам характерно дяя детей младшего IUKCJII ного возраста, т. е лстсй дос) аточно болыпих Как ци удивительно, чем меньше ребенок, тем в меньшей степени им движет прагматика — желание пользы, формируклдесся в результате социалы(ого научения. В поведении млад)них 1<стей снльпсс заметно влияние C)oltcc глубинных, базовых законов разнития, обусловленных самой принадлежностью ребенка к человеческому ролу, законов, через IcoTopblc раскрынастся сущность реоспка как человека. Одним из суппюстных свойств человека является сто стреьшсние наделять события смыслом. С точки зрения проявления этой способности можно рассматривап поведение детей трех-п)пилеf в отношении «copBI пол)югами

Кто нз родю слей маленьких дггей нс сталкивался с такой ситуаписи: — Ма, смотри, какая штучка валяет< B (подцимастй Я хочу сс в<)ять) — Зачем это тебе?

- Ну,р-...

Что жс за ппучки» привлскакж внимание малецькихэ Кл)внось бы, такая чепуха, па KQTC])vlo ребенок постарше пе позарится

«3 1 ) жшив я ( обир Iën Icpnltl lt жс )с txn* зсго H H необычной формы, )и что-

В ..3 р,, ) . иlnå нибудь ирягша Вюмntnlcnl»

бьмо шшы о нельзя. Entc инс I П)ии)ю Hf)JBHënñü и))е(нмс бум окки, во ик я лыже не сме IB иолоира) ( с.)силн

Ранняя стадия детского собирательства пора)каст тем, 'ITo иодля гыс ребенкомм «выучки» обычно не имеют никакой п огреб итсяьс кой ценности даже для цсго самого. Они привлекают внимание ребенка индивидуальными особенностями el)of й формы, цвета, ftcfftccTI)B или)кос IIYTH»lilt cxOJIOTBCH c i ')I TO IfC5ICII»IH. 1JCIITptl i lilt)l tlVHI

131

Обложка.
PDF. Секретный мир детей в пространстве мира взрослых[4-е издание]. Осорина М. В. Страница 130. Читать онлайн