Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямЛоцман по жизни[Книга для семей,  воспитывающих детей-инвалидов], неизвестен Авторнеизвестен АвторЛоцман по жизни[Книга для семей, воспитывающих детей-инвалидов]
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Автор неизвестен pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

« ЛОЦМАН ПО ЖИЗНИ » - это книга, ориентированная на семьи, воспитывающие детей-инвалидов. Публикуемые в ней материалы призваны помочь преодолеть психологические и информационные барьеры в процессе социальной адаптации детей с ограничениями здоровья, а также способствовать росту правовой грамотности родителей. Наряду с правовыми аспектами приводятся практические советы врачей и психологов. Теоретические положения проиллюстрированы примерами реальных историй из жизни инвалидов, их успехов и достижений. Книга создана при поддержке Кабинета министров Республики Татарстан, спонсоров и партнеров благотворительного фонда «Радость детства» и предназначена для бесплатного распространения

PDF. Лоцман по жизни[Книга для семей, воспитывающих детей-инвалидов]. неизвестен А.
Страница 205. Читать онлайн

204

проводить с группой студентов или индивидуально различные формы учебной работы в режиме реального времени: лекционные и семинарские занятия, контрольное тестирование успешности усвоения материала, практические занятия и консультации, принимать зачеты и экзамены, руководить научной работой.

Учебные программы для каждого студента формируются индивидуально. Студент получает план на текущий семестр и необходимые учебники, доступ к которым открывается через сеть Интернет. Он пишет доклады, контрольные и курсовые работы. В процессе обучения у него есть возможность получать консультации преподавателей через Интернет и по телефону. При необходимости студент может непосредственно прийти на кафедру дистанционного обучения, чтобы поработать в присутствии и при поддержке преподавателя.

Преимуществом такой системы обучения является то, что студент с ограниченными возможностями здоровья может выбрать подходящие для него время и место для занятий, а также темп обучения. Он может освоить и закрыть программу семестра быстрее, чем за традиционное полугодие. C помощью системы дистанционного обучения студент может получить образование до любого уровня и по любой специальности, представленной в вузе.

Как на заочном, так и на очном отделениях за каждой группой, в которой обучаются студенты-инвалиды, закреплен куратор или тьютор. Тьютор создает индивидуальный план обучения с учетом образовательной базы; проводит переаттестацию ранее пройденных дисциплин; формирует учебный план на семестр, отслеживает изучение студентом учебного материала по разделам текущего семестра; контролирует прохождение обучаемым контрольных точек, обеспечивает получение консультаций у преподавателя.

Обложка.
PDF. Лоцман по жизни[Книга для семей,  воспитывающих детей-инвалидов]. неизвестен А. Страница 205. Читать онлайн