ПравообладателямСудебная психиатрия. Руководство для врачей, Морозов Георгий
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Морозов Георгий Васильевич, Белов Виктор Петрович, Боброва Инна Николаевна djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В руководстве представлены общетеоретические и организационные вопросы судебной психиатрии: проблема невменяемости и недееспособности, особенности освидетельствования обвиняемых, осужденных, свидетелей и потерпевших, анализ видов судебно-психиатрической экспертизы, ее место в гражданском процессе, роль мер медицинского характера в предупреждении общественно опасных действий психически больных.

Описаны наиболее часто встречающиеся в судебно-психиатрической практике формы психических болезней и их судебно-психиатрическая оценка.

DJVU. Судебная психиатрия. Руководство для врачей. Морозов Г. В.
Страница 143. Читать онлайн

ности. При выраженной эпилептической деградации, слабоумии больных признают невменяемыми. Так же решают вопрос о дееспособности и способности давать свидетельские показания.

Часто определение глубины эпилептических цзменений психики вызывает значительные трудности. Решающее значение тогда имеют интеллектуальные расстройства и нарушение критических способностей.

0 б ел е д у е м ы й Б, 38 лет, обвиняется в совершении хулиганских действий. С ранних лет у Б. по нескольку раз в год наблюдались состояния измененного сознания: во время беседы иногда «начинал произносить не те слова», несколько раз оказывался в неожиданном для себя месте Большие судорожные припадки появились в возрасте 32 лет, нозникали обычно по ночам, один раз в несколько месяцев Лечился амбулаторно противосудорожными средствами Из-за болезни не женился, проживал вдвоем с матерью. Работал преподавателем математики в вечерней школе За последние 6 лет сменил несколько мест работы, гак как всюду замечал недружелюбное, по его мнению, отношение к себе

По показаниям свидетелей, отличался замкнутостью, редко разговаривал с сослуживцами, праздничных вечеров не посещал, постоянно чего-то боялся. В класс Б входил нерешительно, если получал зарплату в вечернее время, то оставлял ее у завхоза Несколько раз на работе вел себя странно: начинал невнятно бормотать, смеялся без причины, пританцовывал, размахивал руками, взгляд был блуждающим.

Последний раз подобное состояние наблюдалось за 3 дня до правонарушения. В день правонарушения после незначительного проступка ученика внезапно сильно разволновался, начал кричать, браниться, обвинять учеников и администрацию в предвзятом к себе отношении, допустил бестактные, оскорбительные высказывания, в связи с чем привлечен к уголовной ответственности йома рассказал матери, что на работе против него «опять организовали козни», хотят избавиться, специально придираются; носстанавливакгг против него учеников Был направлен на судебно-психиатрическую экспертизу. Стационарной экспертной комиссией был признан нменяемым диагноз эпилепсия с редкими судорожными припадками, эпизодами нарушенного сознания и нерезко выраженными изменениями личности

При повторной экспертизе угрюм, держится н стороне от больных Рассказал врачам, что после того как в течение 6 лет не мог добиться желаемой работы, пришел к выноду о царящей вокруг несправедливости, писал много жалоб н различные инстанции На последнем месте работы постоянно ожидал «каверз», избегал праздничных вечеров, «чтобы не могли обвинить в пьянстве», опасался за свою жизнь, считал, что его могут убить. Убежден, что его нарочно притесняли, умышленно создавали неблагоприятные условия для работы, чтобы он не справился со своими обязанностями и е~о могли бы уволить Думает, что сослуживцы вели против него «подрывную деятельность с учениками», так как однажды ученик предложил ему решить задачу «про гвозди» Расценивает это как доказательство осведомленности учеников в том, что ему в коллективе «встанляли гвозди». Считает, что следствие ведется неправильно, свидетели на него «наговаривают», так как у директора много знакомств.

Мышление обследуемого несколько обстоятельное, речь замедлена, память снижена. Интересы сосредоточены на своем здоровье и узком круге личных потребностей Эмоционально неустойчив, раздражителен, злопамятен. 0 матери отзывается холодно, привязанности ни к кому не испытывает. Критические способности сни кены,

В данном случае переплелись трудные для разграничения эпилептические изменения личности (эгоцентризм, эмоциональная ригидность, недоверчивость, настороженность, злопамятность} с паранойяльными бредовыми идеями отношения, преследования, сутяжничества, болезненно искаженной ин-

144

Обложка.
DJVU. Судебная психиатрия. Руководство для врачей. Морозов Г. В. Страница 143. Читать онлайн