ПравообладателямМотивация человека, Макклелланд Дэвид
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Дэвид Макклелланд djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В книге Дэвида Макклелланда, одного из ведущих американских психологов, подробно рассмотрены четыре важнейшие социальные потребности: достижения успеха, аффилиации, власти и избегания. Автор искусно описывает большое количество оригинальных экспериментов, в ходе которых провоцируется оживление той или иной мотивационной диспозиции, и доказывает универсальность разработанного им и его сотрудниками метода обнаружения этих скрытых потребностей. Книга представляет огромный теоретический и практический интерес.

Издание предназначено для психологов, психофизиологов, педагогов, а также для студентов вузовских факультетов психологического и педагогического профиля.

DJVU. Мотивация человека. Макклелланд Д.
Страница 273. Читать онлайн

Я7Е Глава 7. Мотив достижения

В приведенном примере предполагается, что фактическая вероятность успеха, составляющая 0,75, оценивается лицами с выраженной потребностью в достижении как Р, = 0,95. Это приводит к тому, что по результатам умножения тенденция выбора оказывается меньше у лиц с выраженной потребностью в достижении, чем у лиц со слабо выраженной потребностью в достижении, несмотря на меньшую силу мотива последних. В целом люди с выраженной потребностью в достижении изначально оценивают задания как более легкие (McClelland et al., 1953; Pottharst, 1955), и поэтому они, в отличие от лиц со слабо выраженной потребностью в достижении, тяготеют к более трудным задачам и работают над ними более усердно.

Таблица 7.4

Мотивационные эффекты разделения учеников по способностям на 6 категорий:

процент учеников, демонстрирующих значительное (выше среднего) повышение

уровня интеллекта в чтении и арифметике по Калифорнийскому тесту достижений

(по Atkinson й Birch, 1976; по О'Connor, Atkinson 6 )(orner, 1966)

Результирующая мотивация достижения (по1т' Процент выше среднего N Процент выше среднего тестовая тревожность)

Однородные классы Неоднородные классы

IQ 125 u выше

Обе сферы

Обе сферы

Высокая

71

37

Низкая

10

50

37

IQom 113 до 124

Обе сферы

или одна из сфер

Обе сферы

или одна из сфер

Высокая

90

17

65

Низкая

17

19

58

IQ 112 и киже

Высокая

8 88 8 38

Низкая

23

52

36

Примечание. Прн объединении всех уровней интеллекта рвзлнчнп между мотнвацноннымн груп-

памн в однородных классах и различие между классами в группе высокой мотивации соответст-

вуют уровню статистической значимости.

Реагирование на умеренные трудности

в повседневной жизни

Хойос (Hoyos, 1965) применил модель риска Аткинсона к такому виду деятельности, как вождение автомобиля. Он предположил, что лица с выраженной потребностью в достижении должны быть более успешными водителями, поскольку они должны избегать чрезмерного риска.

Обложка.
DJVU. Мотивация человека. Макклелланд Д. Страница 273. Читать онлайн