ПравообладателямКонсультирование молодежи, МакДауэлл Джош
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джош МакДауэлл, Боб Хостетлер pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Данное издание, содержащее результаты исследований и оценок ведущих специалистов — клинических психологов, философов, психотерапевтов, пасторов — призвано помочь родителям, учителям, пасторам и молодежным служителям поддержать подростков на сложном пути взросления.

На основании своего богатого жизненного опыта Джош Мак-Дауэлл совместно с Бобом Хостетлером составили этот простой в использовании учебник, призванный помочь родителям, учителям, пасторам и молодежным служителям поддержать подростков на сложном пути взросления. При его подготовке было проработано около 6000 страниц различных исследований. Эта книга даст возможность помочь молодежи решить их основные, общераспространенные проблемы - от мелких сложностей подросткового возраста до серьёзных травм и кризисов. Учебник прост в использовании. Каждая из 50 глав посвящена конкретной проблеме и состоит из пяти разделов: определение проблемы, объяснение ее причин, описание ее следствий, библейский взгляд на проблему и методика устранения проблемы. Этот учебник, содержащий результаты исследования и оценок ведущих специалистов, является надежным и авторитетным. Из него вы узнаете, как проявить сострадание и сопереживание и как использовать на практике Библейское учение. Эта книга обязательно должна стоять на полке у каждого, кто работает с молодежью.

PDF. Консультирование молодежи. МакДауэлл Д.
Страница 437. Читать онлайн

438 е ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

ществах неуспеваемость передается из одного поколения другому, что ведет к безработице, бедности и другим проблемам. Молодые люди, обладающие большим потенциалом, оказываются потерянными для служения, промышленности и бизнеса.

Ф Другие проблемы

Для человека, который слишком озабочен своими достижениями, стремление к тому, чтобы быть совершенным в школе, приводит к истощению сил и неэффективности работы. Эмоциональное принуждение и неуверенность, часто характерные для таких людей, также вызывают отчуждение от других и могут мешать молодому человеку в отношениях на протяжении всей жизни.

Библейский взгляд

на чрезмерное

или недостаточное

внимание к достижениям

В Слове Божьем, в Римлянам 12:6-8, говорится о духовных дарах, но то же самое можно сказать и о дарах интеллектуальных:

И как, по данной нам благодати,

имеем различные дарования, то, имеешь ли пророчество, пророчествуй по мере веры; имеешь ли служение, пребывай в служении; учитель лв, — в учении; увещатвль ли, увещевай; рвздаватель ли, раздавай в простоте; начальник лв, вачвльствуй с усердием; благотворитель ли, благотвори с радушием.

Не каждый имеет способности к математике. Не всякий добьется успеха в музыке или науке. Не каждый может получить пятерку или даже четверку по литературе.

Но Бог хочет, чтобы каждый Его сын или дочь использовал свои дары (духовные и интеллектуальные), данные Им. Если ваш дар — математические расчеты, занимайтесь ими. Если вы пишете стихи, пишите. Если ваш талант — чтение, запоминание, пение, — занимайтесь этим. И занимайте так, как можете:

Старайся представить себя Богу

достойным, делателем неукорнзкенным, верно преподающнм слово исти- ны

Но следует подчеркнуть, что Бог говорит нам: «Я смотрю не так, как смотрит человек; ибо человек смотрит на лицо, а Господь смотрит на сердце»"'. Бог дает каждому из нас Свои дары и интеллектуальные способности, и мы все равно обладаем неизмеримой ценностью в Его глазах, используем мы эти способности или нет.

Неуспевающий должен принять все Божьи дары — интеллектуальные, духовные, физические и эмоциональные. Тот же, кто слишком много думает о своих достижениях, призван помнить, что Божья любовь — и ценность человека — безусловны; их нельзя заслужить или утратить.

Решение проблемы

недостаточного

или чрезмерного внимания

к достижениям

Ф Выслушать Ф Посочувствовать

Ф Падаержать Ф Наставить

Ф Посоветовать Ф Обратиться

за помощью

Молодому человеку, который ищет свой курс в бурном океане академических требований, необходима посторонняя поддержка. Учеба может быть трудна для молодого человека, но это не оправдывает лени, равнодушия, апатии и небрежности. Вы способны помочь ему, и когда ero проблема заключается в самом обучении, и когда она заключается в отношении к нему.

ВЫСЛУШАТЬ. так как неуспевающие часто не приспособлены к самостоятельной работе в школе и используют разнообразные защитные механизмы, обеспокоенный взрослый должен дать учащемуся возможность высказать все, что ему хочется, выразить все негативное отношение к школе. Может быть, он настроен враждебно? Не- зрело воспринимает ситуацию? Встревожен? Задавайте вопросы, которые предполагают развернутый ответ («Почему ты так себя чувствуешь?») или возможность выбора («Ты боишься или рассержен?») и которые помогут молодому человеку выразить свои чувства.

Обложка.
PDF. Консультирование молодежи. МакДауэлл Д. Страница 437. Читать онлайн