ПравообладателямКонсультирование молодежи, МакДауэлл Джош
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джош МакДауэлл, Боб Хостетлер pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Данное издание, содержащее результаты исследований и оценок ведущих специалистов — клинических психологов, философов, психотерапевтов, пасторов — призвано помочь родителям, учителям, пасторам и молодежным служителям поддержать подростков на сложном пути взросления.

На основании своего богатого жизненного опыта Джош Мак-Дауэлл совместно с Бобом Хостетлером составили этот простой в использовании учебник, призванный помочь родителям, учителям, пасторам и молодежным служителям поддержать подростков на сложном пути взросления. При его подготовке было проработано около 6000 страниц различных исследований. Эта книга даст возможность помочь молодежи решить их основные, общераспространенные проблемы - от мелких сложностей подросткового возраста до серьёзных травм и кризисов. Учебник прост в использовании. Каждая из 50 глав посвящена конкретной проблеме и состоит из пяти разделов: определение проблемы, объяснение ее причин, описание ее следствий, библейский взгляд на проблему и методика устранения проблемы. Этот учебник, содержащий результаты исследования и оценок ведущих специалистов, является надежным и авторитетным. Из него вы узнаете, как проявить сострадание и сопереживание и как использовать на практике Библейское учение. Эта книга обязательно должна стоять на полке у каждого, кто работает с молодежью.

PDF. Консультирование молодежи. МакДауэлл Д.
Страница 404. Читать онлайн

41. НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ '" 405

шинство из них поведет себя столь же «негативно». Это не значит, что взрослый должен закрывать глаза на неправильное поведение. Естественные последствия поведения — одно из наиболее ценных средств обучения в воспитании таких детей, особенно если взрослый с любовью и терпением помогает молодому человеку увидеть связь между конкретным поведением и его следствиями.

ЯАСТАВИТЬ. Молодые люди с недостатком внимания больше нуждаются в наставлениях и руководстве, чем другие подростки, у которых лучше работает левое полушарие мозга. Сочувствующий взрослый может сделать следующее.

1. Обучайте, но не придирайтесь Старайтесь обучать таких подростков на собственном примере, старайтесь не придираться к ним. Придумайте наиболее позитивные способы давать наставления или просить изменить поведение. Старайтесь побудить такого подростка поступить правильно, потом похвалите его, вместо того чтобы ждать, когда он сделает что-то не так и потом его ругать.

2. Задавайте наводящие вопросы, по. буждая подростка понять, каким дол жно быть правильное поведение или иэ менения е нем. Предпочтительны вопросы типа «Ты бы больше хотел... »: «Ты бы больше хотел помочь мне прибраться в комнате или хочешь что-то сделать сам?». Вопросы задействуют правое полушарие мозга и помогают человеку с недостатком внимания настроиться на то, что ему говорят. Однако будьте внимательны: избегайте сарказма и снисходительного отношения.

3. Помогите подростку уповать на Бога. Недостаток внимания не мешает осмысленным отношениям с Богом. Помогите молодому человеку выработать навыки молитвы, которые не будут ero раздражать (например, ходить из угла в угол и молиться вслух; сделать молитвы короче, но чаще; слушать христианскую музыку, смотреть христианское видео и т.д.). Помогите подростку поверить, что Бог поможет ему справиться с недостатком внимания и сопротивляться искушениям (Гал. б:16).

4. Выявите, какими видали ганя тий интересуетсл молодой человек, и обратите его внимание и энергию на эту область. Гораздо более эффективно направлять внимание подростка к положительным целям, чем отвращать ero om отрицательного поведения.

б. Помогите молодому человеку сосредоточиться на улучшении, а не ис кать совершенства. Молодой человек с недостатком внимания может быть в отчаянии от неспособности выполнить все требования и соответствовать всем ожиданиям; но «все мы много согрешаем> (Иак. 3» 2). Помогите молодому человеку решать проблемы по очереди и стремиться к улучшению (которое достижимо), а не к совершенству (которое недостижимо).

6. Относитесь к молоДому человеку нан и личности ответственной и доо тайной уважения — тогда он, скорее всего, будет очень стараться быть таким.

ГТОСОВЕТОВАТЬ. Постарайтесь добиться сотрудничества от молодого человека; завлеките его в определение проблем и вместе продумайте возможные решения. Подумайте, кто из духовно зрелых молодых людей может взять неофициальное шефство над вашим подопечным. Попросите их напоминать молодому человеку о встречах, договоренностях и других подробностях, которые он легко может забыть. Пусть они хвалят молодого человека, когда он правильно поступает. Когда подросток с недостатком внимания поймет, что его ценят и уважают, его природный энтузиазм вернется и поможет окружающим наслаждаться происходящим.

0

БРАТИТЬСЯ ЗА ПОМОЩЬЮ. Бывает, что проблемы с учебой и поведением так серьезны, что изменить поведение и отношение подростка своими силами уже трудно. Борясь с проблемой недостатка внимания, подростки и их родители могут воспользоваться доступными медикаментами. Но прописать их должен квалифицированный врач, поставив диагноз. Люди с недостатком внимания успешно используют такие лекарства,как риталин, цилерт, тофранил и другие. Эти лекарства обы-

Обложка.
PDF. Консультирование молодежи. МакДауэлл Д. Страница 404. Читать онлайн