ПравообладателямЛогопедическая энциклопедия, Без автора
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: ,  Без автора pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга известного педагога-логопеда с огромным стажем, заслуженного учителя РФ, автора многочисленных пособий по логопедии!

Издание поможет исправить недостатки произношения у детей, а также развить их внимание, память, воображение. В книге рассматриваются как традиционные, так и оригинальные авторские методики. Эффективные игровые упражнения – веселые стихотворения и увлекательные рассказы – дадут возможность скорректировать речь ребенка в предельно короткие сроки.В пособие включена уникальная авторская разработка – логопедическое лото! Эта игра поможет малышу запомнить правильное произношение звуков посредством визуальных образов.

PDF. Логопедическая энциклопедия. Без автора .
Страница 141. Читать онлайн

15. РАЗЛИЧЕНИЕ ЗВУКОВ

Ш-ЖНАСЛУХ

1

Ребенок обычно смешивает звуки Ш — Ж не ~ в произношении, а только на слух (вместо слов ! нужны шары, шажок крайне редко можно услы- ,' шать нушны жары, жашок).

Характер и количество упражнений в разделе ~ соответствуют указанным особенностям. !

Работа по дифференциации звуков Ш — Ж на ~

1 слух помогает более четкому, осознанному про- I изношению в целом, а также является основой ~ грамотности письма.

Дифференциация изолированных звуков ц) — Ж

Возьми картинки-символы звуков Ш и Ж из Приложения 1. Посяупгай, а затеи изобрази, как выходит воздух из лопнувшей шины (Ш), как жужжит пчела (Ж).

Обрати внимание на рабату горлышка (голосовых связок): когда произносишь звук Ж, горлышко гудит, звук звонкий; когда произносишь Ш, горлышко не гудит, звук пбягй

Возьми символы звонкого и гяухого звуков (домики с колокольчиками) из Приложения 2 и обьясни, какой звук Ш или Ж изображает домик с колокольчиком (звонкий звук Ж),с зачеркнутым колокольчиком (глухой звук Ш).

Показывая поочередно ва разные картинки-символы, протяжно произнеси соответствующие звуки Повтори 6-8 раз

Дифференциация звуков Ш — Ж в словах. Формирование навыков звукового анализа

Дифференциация звуков Ш — Ж в словах с подобным звучанием

Формирование навыков звукового анализа

Глядя на картинки-символы из Приложений 1 и 2, назови звук Ш или Ж, который

спрятался в каждом сяове. Четко проговори пары слов, уточни их значение

Шаг — жар. Жаба — шайба. Шапка — жалко. Шпалы — жало. Ежата — мыша жать — мешать. Жатва — шатко. Сажа — наша. Кожа — ноша. Рожок — горш рошок — пирожок Пушок — лужок Ожог — мешок. Дрожу — прошу. Ужин — уш жен — груши. Женя — шея. Нужно — душно. Каждый — кашка. Ждали — шпал

а. Пе-

к. По-

и. Ну-

ы.

142

Из Приложений 10 и 11 возьми картинки со звуками Ш и Ж в названиях, переверни их и смешай. Положи символы звуков Ш и Ж из Приложения 1. Бери по одной картинке и каади рядом с символом Называй звук, который спрятался в каждом слове (Шижж).

Обложка.
PDF. Логопедическая энциклопедия. Без автора . Страница 141. Читать онлайн