ПравообладателямЛогопедическая энциклопедия, Без автора
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: ,  Без автора pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга известного педагога-логопеда с огромным стажем, заслуженного учителя РФ, автора многочисленных пособий по логопедии!

Издание поможет исправить недостатки произношения у детей, а также развить их внимание, память, воображение. В книге рассматриваются как традиционные, так и оригинальные авторские методики. Эффективные игровые упражнения – веселые стихотворения и увлекательные рассказы – дадут возможность скорректировать речь ребенка в предельно короткие сроки.В пособие включена уникальная авторская разработка – логопедическое лото! Эта игра поможет малышу запомнить правильное произношение звуков посредством визуальных образов.

PDF. Логопедическая энциклопедия. Без автора .
Страница 12. Читать онлайн

Закрепление произношения звука ЛЬ в начале слов.

Развитие слуховой памяти

Попроси взрослого объяснить нсзаакомыс слова. Четко повтори каждые 3 слова,

выделяя голосом звук ЛЬ. Назови самостоятельно 5 слов по памяти.

Лед — лен — лев. Ливень — липа — линия. Лей — люк — лень. Лента — лебедь-

левый Люди — любим — лютик. Лифт — левкои — лепка.

Закрепление произношения звука ЛЬ в середине слов.

Развитие слуховой памяти

Попроси взрослого объяснить псзнакомыс слова. Четко повтори кажные 3 слова,

выделяя голосом звук ЛЬ. Назови 5 слов по памяти.

Закрепление произношения звука ЛЬ в начале и середине слов

Возьми картинки из Приложения 4. Отбери сначала тс из них, названия которых начинаются со звука ЛЬ. Сложи картинки стопкой. Четко, выделяя голосом звук ЛЬ, назови каждый предмет по 3-4 раза. Если название картинки ты произнес правильно, отложи сс в сторону. Картинки, названные с ошибками, вновь сложи стопкой и произнеси слова saTKo и громко 5-б раз.

То же самое проделай с картинками, в названии которых звук ЛЬ слышится в середине.

Закрепление произношения звука ЛЬ в словах.

Развитие памяти и словесно-логического мышления

Возьми картинки из Приложения 4. Разложи их по группам (животньгс, растения, предметы, продукты и т. д.). Посмотри на картинки из одной группы и постарайся запомнить как можно больше слов. Повернись к картинкам спиной и четко, выделяя голосом звук ЛЪ, назови то, что на них изображено.

Если ребенок запоминает названия с трудом, ограничыпе количество картонок четырьмя- пятью. Затем доведите их число do восьми

13

Лена Люба Лида Лева

Оля — Галя — Валя.

Толя — Коля — Апик.

Налим — долина — калина.

Калитка — улитка — малинка.

Хлеб — хлев — клетка.

Пленка — клен — клев.

Клюкве — блюдо — клюв.

Лика Лиза Ляля Лиля

Люся Леня Леля Люда

Налево — полено — колено

Тюлень — олень — телега.

Пеленка — далекий — мотылек.

уголек — фитилек — полет.

Фляга — плитка — плед.

Блин — клин — глина.

Вафли — пакля — клетка.

Обложка.
PDF. Логопедическая энциклопедия. Без автора . Страница 12. Читать онлайн