Люди порой не достигают цели не потому, что они не знают принципов. Нередко причиной остановки становится прагматичное измерение платы за успех, необходимого отказа от благ привычного комфорта. А также нежелание быть в постоянном напряжении, неумение сжать в пружину волю и постоянно держать в...
Когда они уходили, мальчик с вызовом спросил меня, не порекомендовал ли я его матери побольше его шлепать. Я заверил его в том, что не будет предпринято никаких мер, кроме тех, которые могли бы дать ему полную возможность самому изменить свое поведение, ведь никто другой этим заниматься не...
Апагогией пользуемся в том случае, когда временно признаем правильность тезиса, но потом связываем с ним какое-то другое, признанное истинным или безусловно истинное положение, так чтобы взятые вместе они сделались бы посылками того заключения, которое с полною очевидностью для всех было...
нательной обработке [там же. 155]. таким образом. острота это вклад в комизм. который вносит бессознательное [там же 193]. Совершенно аналогично юмор — это вклад в комизм через посредство Сверх-Я.
Как бы воспитание и жизненные обстоятельства не подавляли доминирующий инстинкт, он все равно будет оказывать воздействие через свои фундаментальные установки. Более того, в случае вытеснения его в бессознательное он и из неосознанной сферы все равно проявит себя сильно и непредсказуемо. А вот...
Любому из нас может просто не хватить времени и профессионализма, чтобы убедить подростка в том, что мы знаем, «как ему лучше строить свою жизнь». Закрытый канал доверия просто не позволит ему перепрыгнуть через препятствия, опираясь на наш опыт.
Н.А. Бернштейн отмечал, что бесспорный приоритет в области физиологического ассоционизма принадлежит И. М. Сеченову — первому из физиологов, ’’отважившихся опереться на законы ассоциации для физиологического объяснения поведения человека”.
Можно также дать ребенку задание выполнить какую-нибудь дополнительную обязанность по дому, показав тем самым, что его дурное поведение не останется без последствий. Прибегая к этому методу, обязательно удостоверьтесь, что сложность домашних дел, количество и время, затраченное на их выполнение...
стойчивостью. Настойчивость проявляется в неослабности энергии в течение длительного периода [курсив мой. — Е. И.], невзирая на трудности и препятствия». И далее С. Л. Рубинштейн продолжал: «Ненастойчивость обычно проявляют люди, не способные гореть тем делом, которое они делают, или легко...
Как все-таки мудра наша Вселенная, умен наш Создатель, Бог, Абсолют. Он не зря сделал жизнь человека поэтапной. Как, наверное, было бы неинтересно, если бы люди на Земле рождались сразу взрослыми и не знали бы младенчества, детства, юности и старости.
Отсюда следует, что общее образование должно обеспечить строгое воспитание умственных способностей, чувствительность к различным знаниям. Это основа, которая помогает развитию многосторонности и самостоятельности ума.