ПравообладателямУпражнения схемы и стратегии, Лесли Рай
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Рай Лесли pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В настоящее время практические упражнения признаны одним из важнейших элементов тренингов и обучающих программ. В данной книге предлагается широчайший спектр эффективных упражнений для тренинга, их подробное описание, цели, задачи, специфика применения.

Рассматриваются различные аспекты тренерской работы в рамках практического занятия. Это пособие окажет неоценимую помощь тренерам, менеджерам, педагогам, а также всем, кто сталкивается с необходимостью развития и обучения других людей.

PDF. Упражнения схемы и стратегии. Лесли Р.
Страница 95. Читать онлайн

7. Кто предложил предпринять действие?

8. Хотели бы вы„чтобы зто произошло по-другому?

9. В самом ли деле вы предприняли предложенное действие?

10. Что бы вы сделали по-другому, будь вы на месте интервьюера?

Заключительный обзор

После проведения обзоров, будь то групповая игра или игра с двумя участниками, необходимо провести общее обсуждение для того, чтобы

определить знания и навыки, полученные участниками в результате предшествующих игр и обзоров. Оценка должна быть сделана в соответ-

стени с целями и запланированными мероприятиями для каждого момента обучения, который должен был бы иметь место, но не состоялся.

Использование учащихся в качестве

эффективных обозревателей

Обзор деятельности группы

Методы обзора, описываемые до сих пор, относятся преимущественно к тренеру KBK к главному контролеру события, дизайнеру вопросов к лидерам, интервьюерам, членам группы, соискателям, а также лидеру обсуждений, в которые выливаются вопросы. Несомненно, такие подходы требуют как можно меньше времени, особенно если тренер держит фактор времени под жестким контролем. Однако это отнюдь не означает, что вдохновляемые и контролируемые тренером обзоры наиболее эффективны. Как УПОМННВЛОСЪ ранее, все больше учащихся желают принимать самое активное участие во всех аспектах своего обучения. Вам необходимо как можно больше поощрять такие намерения, так как многие факторы указывают на то, что проявление личной инициативы учащихся способствует лучшему овладению знаниями и навыками. Эффективность обучения намного возрастает, если учащиеся сами осознают, что они сделали правильно или неправильно, чем если бы им Об этом сказал тренер; даже комментарии их товарищей будут ими восприняты с большей эффективностью, чем комментарии тренера, какие бы хорошие отношения у них не сложились с последним. Отсюда следует, что чем активнее ведут себя учащиеся во время обзора, тем больше они учатся быть честными и открытыми, готовыми к адекватному восприятию отзывов, особенно от своих товарищей по учебе.

Обложка.
PDF. Упражнения схемы и стратегии. Лесли Р. Страница 95. Читать онлайн