ПравообладателямУпражнения схемы и стратегии, Лесли Рай
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Рай Лесли pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В настоящее время практические упражнения признаны одним из важнейших элементов тренингов и обучающих программ. В данной книге предлагается широчайший спектр эффективных упражнений для тренинга, их подробное описание, цели, задачи, специфика применения.

Рассматриваются различные аспекты тренерской работы в рамках практического занятия. Это пособие окажет неоценимую помощь тренерам, менеджерам, педагогам, а также всем, кто сталкивается с необходимостью развития и обучения других людей.

PDF. Упражнения схемы и стратегии. Лесли Р.
Страница 22. Читать онлайн

Гддяд 2. Мероприятий, првДшвглдующив прддтйчсддойу злДдни@

Какой подход я собираюсь применить к этому тренингу?

Какие типы инструментов обучения я собираюсь включить?

Существует ли необходимость включения практических занятий?

Хочу ли этого я сам?

Позволяет ли время, отпущенное на программу, включение в нее

практических занятий?

Зачем, сколько, что именно, как, когда?

Если принимается положительное решение о включении занятия или занятий, то некоторые вопросы придется обдумать во всех подробностях.

Зачем?

Когда вы планируете программу вашего тренинга и обдумываете вклю-

чение некоторых видов практических заданий, вы должны серьезно поразмыслить над тем, помогут ли они обучению либо вы включаете их просто из любви к подобным заданиям.

Практические задания исключают необходимость планировать, составлять и расписывать вводные сессии (что иногда бывает делом трудным и отнимающим много времени) и также не требуют, чтобы вы организовывали презентации этих сессий (что тоже нелегко даже для опытного организатора и распорядителя презентаций).

Практическое задание должно соответствовать ситуации, а ero положительный эффект должен быть самым высоким по сравнению с другими методами обучения. Если вам нравится какое-то конкретное зада-

ние, вы непроизвольно постараетесь как можно чаше его использовать, но, несмотря на ваше личное убеждение, что это хорошее задание для практики, стоит задуматься: а уместно ли оно здесь'? А может быть, су-

шествует другое задание, которое, хоть вы и не отдаете ему предпочтения, могло бы лучше подойти для данной ситуации? Соответствует ли ситуации выбранное вами задание? Если программа обучения преследует практические цели, изобилует практическими примерами и заня-

тиями с использованием, скажем, компьютеров, вряд ли представится разумным искусственно изобретать практические задания, когда они уже заложены в основу курса обучения. Уместным занятием в таких случаях могло бы быть какое-то специальное задание, решение которого потребовало бы от учащихся использования методов и оборудования, предусмотренных учебной программой. Главный смысл прак-

тических заданий — это применение на практике знаний, полученных во время прежних занятий — вводных сессий, видеопрезентаций

Обложка.
PDF. Упражнения схемы и стратегии. Лесли Р. Страница 22. Читать онлайн