ПравообладателямУпражнения схемы и стратегии, Лесли Рай
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Рай Лесли pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В настоящее время практические упражнения признаны одним из важнейших элементов тренингов и обучающих программ. В данной книге предлагается широчайший спектр эффективных упражнений для тренинга, их подробное описание, цели, задачи, специфика применения.

Рассматриваются различные аспекты тренерской работы в рамках практического занятия. Это пособие окажет неоценимую помощь тренерам, менеджерам, педагогам, а также всем, кто сталкивается с необходимостью развития и обучения других людей.

PDF. Упражнения схемы и стратегии. Лесли Р.
Страница 144. Читать онлайн

';11'' 13f36 Il Особые фориы ffp3ff ических задании

Начните обсуждение с некоторого изложения собственного мнения, не позволяя учащимся перебить вас, пока вы сами не захотите остановиться. Затем пригласите остальных к обсуждению, и, если они последуют приглашению, перебивайте их при всякой возможности, обычно, чтобы высказать категоричное несогласие и изложить собственные взгляды, особенно, если человек, которого вы перебиваете, действительно делает эффективный вклад. Не поощряйте к участию «тихонь», а если они и заговорят, перебивайте их. Не уделяйте большого внимания контролю над ходом обсуждения. Если член группы по объективным причинам устраняется, спросите его напрямую, обратившись к нему по имени,.что он думает, особенно, если область обсуждения на тот момент неясна,

По истечении 10 минут или раньше, как только обсуждение приостановится (не прилагайте особых усилий для поддержания обсуждения, кроме, разве, повторения вашего собственного мнения), настаивайте на том, что обсуждение окончено, и попросите членов группы вернуться на свои места.

Походу «обсуждения» остальная часть группы вынуждена наблюдать либо без всякой цели, либо просто в ответ на просьбу наблюдать за различными действиями и поведением участников в ходе обсуждения.

Когда все займут свои места, начните обзор, прежде попросив «группу наблюдения» прокомментировать то, что было сказано, а затем дайте высказаться «группе обсуждения». Обзор может быть завершен резюме на листе флипчарта перечислением обучающих моментов, проистекающих из обсуждения М обзора. Это резюме лишит основную вводную часть ее смысла, так как много моментов будет упомянуто, и при помощи практического задания обучение будет на высшем уровне.

Требования игры такого типа:

подчеркнуть необходимость проведения обсуждения приемлемым способом;

лидер не должен высказывать свое мнение, особенно в начале обсуждения;

интересами участников обсуждения нельзя пренебрегать; поведение участников необходимо контролировать, оказывая им поддержку, но не критикуя их; необходимость поддерживать баланс вкладов: каждый участник по возможности должен сказать столько, сколько остальные; недопустимо перебивать говорящих, кем бы ни был этот перебивающий-

лидером или рядовым членом группы; перебивание может разрушить обсуждение; член группы, не вносящий своего вклада, пребывает в молчании и представляет такую же опасность для обсуждения, как излишне «громкий»

участник.

Обложка.
PDF. Упражнения схемы и стратегии. Лесли Р. Страница 144. Читать онлайн