Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
Правообладателям«Тайны» психики без тайн. О «таинственных» явлениях человеческой психики, Лебедев ВладимирЛебедев Владимир«Тайны» психики без тайн. О «таинственных» явлениях человеческой психики
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Лебедев Владимир Иванович djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Аннотация издательства: «Видения», «голоса свыше», экстатические состояния, стигмы и другие необычные явления человеческой психики издавна были источником суеверных представлений. Не умея объяснить их, люди относили их к чудесам, которые якобы недоступны человеческому разуму.

В книге кандидата медицинских наук В.И.Лебедева рассказывается о том, как современная наука раскрывает психофизиологический механизм этих явлений, срывает с них мистический покров, освобождает от суеверий.

Книга рассчитана на самые широкие круги читателей.

СОДЕРЖАНИЕ:

От автора (3).

ВИДЕНИЯ ОРЛЕАНСКОЙ ДЕВЫ (5).

1. Встреча с привидением (8).

2. Сурдокамера и келья отшельника (15).

3. Истина глаголет устами младенцев (23).

ОЗАРЕНИЕ (29).

1. «Божественные истины», открывшиеся башмачнику (30).

2. Тайна подсознательной деятельности (35).

3. «Сумасшедшие идеи» (41).

ПРИЗРАК В РОЛИ СОБЕСЕДНИКА (47).

1. Наедине с собой (49).

2. Вольный моряк из экипажа Колумба (59).

ДУШЕВНЫЕ ПЕРЕВОПЛОЩЕНИЯ (64).

1. Загадка нашего «я» (66).

2. Кристаллизация таланта (74).

3. «Чудо» Луизы Лато (78).

СО ВРЕМЕН ГАЛИЛЕЯ (Вместо заключения) (87).

DJVU. «Тайны» психики без тайн. О «таинственных» явлениях человеческой психики. Лебедев В. И.
Страница 66. Читать онлайн

1. Загадка нашеге «я»

Когда говорят «мое «я»», то обычно имеют в виду в высшей степени личное, интимное ощущение своего бытия в мире. Наше «я» в первую очередь связано с самосознанием, то есть осознанием себя как устойчивой, определенной единицы, имеющей свое лицо, индивидуальность, которая сохраняется независимо от меняющихся ситуаций.

Развитие психики ребенка начинается со смутных переживаний, в которых еще нет разделения на «я» и «не-я». Но по мере того как он начинает манипулировать с предметами и наблюдать эа результатами своих действий, ребенок познает не только предметы, с которыми действует, но и самого себя. В процессе этой деятельности ребенок приходит не только к осознанию (знанию) окружающей среды, но и к осознанию своих действий с предметами, того, что причиной этих действий является он сам. И если сознание является знанием о внешнем мире, о других людях, то самосознание — зто знание о самом себе.

В развитии ребенка большую психологическую роль приобретает зеркало. С помощью зеркала он составляет представление о своем физическом облике, что в дальнейшем позволяет ему не только иметь представление о себе, но и «проигрывать» свои действия в умственном плане (в воображении) и «видеть» себя в различных воображаемых ситуациях. Иногда зто вйдение может принимать зйдетический характер.

Например, вспоминая свое детство, обладавший феноменальной памятью Ш. рассказывал следующее: «Вот утро... Мне надо идти в школу... Уже скоро восемь часов... Надо встать, одеться, надеть пальто и шапку, галоши... Я не могу остаться в кровати... и вот я начинаю

66

Обложка.
DJVU. «Тайны» психики без тайн. О «таинственных» явлениях человеческой психики. Лебедев В. И. Страница 66. Читать онлайн