Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямПроблематики I. Страх, Лапланш ЖанЛапланш ЖанПроблематики I. Страх
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Жан Лапланш djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Жан Лапланш (фр. Jean Laplanche; 1924-2012) - французский философ и психоаналитик. Преподавал психоаналитические дисциплины в ряде Парижских университетов. Был редактором французского издания сочинений З. Фрейда. Внёс значительный вклад в развитие теории психоанализа.

Настоящий том открывает серию изданий лекций Жана Лапланша, прочитанных им в университетских аудиториях в течение его преподавательской деятельности. Это собрание лекций Лапланша имеет общее заглавие "Проблематики".

"Проблематики I" вобрали в себя лекции, прочитанные в 1970-1973 годах, общая тематика которых охватывается понятием "страх". На основе скрупулезного прочитывания фрейдовских текстов даётся представление о психоаналитической концепции страха.

В переводе по возможности сохраняются особенности стиля данного текста, возникающие при передаче устной речи лектора, а также авторская манера смысловой пунктуации. Все ссылки и цитаты из работ З. Фрейда сверены с немецким изданием Собрания трудов и приводятся в переводе с немецкого языка. В квадратных скобках даются сноски редактора.

DJVU. Проблематики I. Страх. Лапланш Ж.
Страница 220. Читать онлайн

Стрлх в топикс 206 Здх вот Другой важный термин в том же отрывке — ubenualtigen1, который более или менее точно можно перевести только как «затопить», «захватить». Это снова боевой, военный термин: «затопить», «захватить врага со всех сторон» («раздавить» — без сомнения, слишком сильно). Мы обнаруживаем его в фрейдовском понятии «психоза захвата», Uberwaltigungspsttchose, где Я захвачено влечениями.

Запомним две идеи из этого первого параграфа. Первая — это разрыв, на этот раз протяженный, защит от раздражителей, приводящий к своего рода анархическому захвату системы несвязанной энергией. С другой стороны, главным для дальнейшего является понятие неподготовленности: это вторжение возможно, только когда система не подготовлена, захвачена врасплох атакой, которую теперь дополняет второй отрывок о травме.

Фрейд противопоставляет здесь две теории травмы: ту, что он называет «старой наивной теорией», выдвигающую вперед понятие шока, и теорию «с более высокими психологическими претензиями», приписывающую «этиологическое значение не действию механического насилия, но испугу и чувству угрозы жизни». Фрейд задается целью примирить эти две теории, взяв что-то из каждой. Но он прежде всего хочет вновь ввести в обращение, как он это часто делает, более наивную, более вещную теорию, транспонируя ее метафорически: «...психоаналитическая концепция травматического невроза не идентична самой грубой форме теории шока. Если последняя видит сущность шока в прямом повреждении молекулярной структуры или даже гистологической структуры нервных элементов (следовательно, соматическая теория травмы}, то мы стараемся понять ero воздействие (последствия шока) ' [Ubenvaltigen (нем.) — сокрушать.]

Обложка.
DJVU. Проблематики I. Страх. Лапланш Ж. Страница 220. Читать онлайн