Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямСеминары. Книга 5. Образования бессознательного, Лакан ЖакЛакан ЖакСеминары. Книга 5. Образования бессознательного
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Жак Лакан djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

DJVU. Семинары. Книга 5. Образования бессознательного. Лакан Ж.
Страница 207. Читать онлайн

208

М(л< Лш<а и

подчиняются при этом иной необходимости, кроме той, что в самой функции отца заложена — сй-то как раз Имя Отца в означающей цепочке и соответствует.

По-моему, я говорил об> этом и раньше, и говорил достаточно настойчиво. Имснно это можем мы назвать сил)<)оличвс)гой т(тадой — триадой, учрежденной в !.с>)лbIIOM с того момента, когда на-

лицо оказалась означ>пощая цепочка, артикуляция речи.

Я утверждаю, далее, что между этим символическим треугольником, с одной стороны, и той фигурой, что мы в прошлом году, описывая отношения между матерью и ребенком, воспроизвели здесь под названием т/эеуга))ьни)<и <)ооб~эа.))<>явмого, с другой, имеется о! >ределсн H ! Sl связь. Обусловлена жс эта связь тем, что рсб<з в>к

о!<азы вастся в зависимости оТ жел)>ния м:Ггср)1, оТ псf)1)Hч>!!)й! символизации матери как таковой. Пользуясь этой символизш<исй, ребенок отделяет свою действительную зависимость оТ желания матери от чистого и непосрсдственного переживания этой зависимости. В результате возникает, учреждается нечто такое, что на первом, примитивном уровне субъективировано. (;убьективация эта состоит покуда просто-напросто в том, что мать полагается как ro изначальное существо, которос может к>п< здесь быть, так и здесь не быть. В желании ребенка, его собственном, существо это занимает принципиально важное место. Ведь что такое желанный субъект? Предметом вожделения служат не просто заботы матери, контакт с ней, самое присутствис ее — нет, предметом вожделения служит ее желание.

Уже самая первая символизация, на которой желание ребенка зиждется, содержит в ссбс начатки всех последуя>щих ослож>>е>>ий, связанных стем, что желание его — это жсл>п>ие матери. Тем самым открывается измерение, н которое скрытым образом оказывается занесенным все то, что сама мать, будучи существом, обитшощим B

мире символов, в мире, где символ присутствует, в мире говорящем, объективно желает. цаже если она в этом мире живст липп частич-

но, да)ке если она, как это нередко случается, оказьпга ется существом, весьма мало к этому миру символов приспособленным или какис-

то элементы этого мира просто-напросто отторга кипим, изначальная символизация эта все равно открывает рсГ)егп<у измерение того другого, что может его мать пожелать в плане воображаемом.

Именно так желание JJpyroro, о котором говорил я вам восемь дней назад, о себе заявляет. ЗаявляетoHo о себе, как видите, в форме

Обложка.
DJVU. Семинары. Книга 5. Образования бессознательного. Лакан Ж. Страница 207. Читать онлайн