Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямСеминары. Книга 5. Образования бессознательного, Лакан ЖакЛакан ЖакСеминары. Книга 5. Образования бессознательного
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Жак Лакан djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

DJVU. Семинары. Книга 5. Образования бессознательного. Лакан Ж.
Страница 186. Читать онлайн

Образования бессознательного: глава 1Х

187

этой концепции уже ННКТо не настаивает, но это отнюдь не значит, что мы от этого далеко продвинулись.

Я подчеркиваю, таким образом, что к вопросу о до-эдиповом поле тесно примыкают проблемы извращения и психоза..

Проблематика эта может теперь быть представлена в разном свете. Как в извращении, так и в психозе речь всегда идет о воображаемой функции. /Яажс пс будучи специально посвящен í Те мыслительпыс манипуляции, что Mbl здесь проделываем, любой может убедиться, насколько важное место в обоих этих регистрах, хотя в каждом и vo-своему, принадлежит образу. Эндофазнос вторжение воспринимаемой слухом речи нс носит, разумеется, того паразитарного, з5п ромождающего сознание характера, который свойственен образу в извращении, но как в одном, так и в другом случае, мы имеем дело с проявлениями патологии, где образы вызыв5пот в поле реальности серьезные возмущения.

История психоанализа свидетельствует, что именно к до-эдиповой области и опыт, и требования связности и последователь-

ности, все то, одним словом, из чего выстраивается и на чем стоит любая теория, относят некоторые глубокие и серьсзные нарушения поля реальности в результате вторжения Воображаемого. Термин "Воображаемое" оказался при этом удобнее, нежели термин "фантазм", в применении к ггсихозам и извращениям, похоже, нс слишком уместный. 11слое направление в психоанализс занято разработкой и исследованием до-эдиповой области — можно даже утверждать, что именно здесь достигнугы были со времени Фрейда наиболее значительныс успехи.

В этой связи я хочу обр ITHTb ваше внимание на одно парадоксальн<5е clIH51cTcJlbcTBo, QJIII Ilашей сеl'oPII5vvllcH TcMbl ч15с:555ь5чайно важное. СвидетельcTBoM:>тим является нс что иное, как труды гжи Мелани Кляйн.

В этих трудах, как и во всякой речевой продукции, есть два плана. Имеется, во-первых, то, что автор говорит, то, что она в своем дискурсе формулирует, и, во-вторых, то, что она хочет сказать, по-

скольку между re M и другим, между хочет и сказать, лежит, в ее же собственном смысле, разделяя их, ее намерение. Что ж, мы не были бы аналитиками, в том смысле, в котором я приучаю вас смотреть на эти вещи, не отдавай мы себе отчета в том, что она порою действительно выговаривает немножечко больше, чем собирается. Собственно говоря, в этом обычно и состоит наш подход — уловить

Обложка.
DJVU. Семинары. Книга 5. Образования бессознательного. Лакан Ж. Страница 186. Читать онлайн