Внимание!!! Эта книга eщё не проверена модератором!
ПравообладателямСеминары. Книга 11. Четыре основные понятия психоанализа, Лакан ЖакЛакан ЖакСеминары. Книга 11. Четыре основные понятия психоанализа
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Жак Лакан djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

DJVU. Семинары. Книга 11. Четыре основные понятия психоанализа. Лакан Ж.
Страница 69. Читать онлайн

Жак Лакан

рядом, которое мать, уходя, оставила. Зияние этой в результате отсутствия образовавшейся пустоты не затянется никогда — именно оно и станет причиной той центробежным импульсом прочерченной траектории, по которой удаляется от субъекта не фигура другого, в которую он себя проецирует, а сама катушка, связанная с ним нитью, которую он крепко держит, и воплощающая в себе то, что в испытании этом от него отделяется, — то самому себе нанесенное им увечье, исходя из которого весь порядок значимого как раз и выстраивается. Ибо игра с катушкой представляет собою не что иное, как реакцию субъекга на то, что отсутствие матери только что на границе его владений, на краю его колыбели образовало, — на тот ров, через который емутеперь волей-неволей придется прыгать.

Катушка, с которой играет ребенок — это не мать, воплощенная — словно в некой игре, достойной Хивареса, — маленьким шариком, а то маленькое принадлежащее субъекту нечто, что, от него отделяясь, остается все же при нем, продолжает субъектом удерживаться. Самое время вспомнить здесь Аристотеля, говорившего, что мыслит человек своим объектом. Именно с помощью своего объекта перепрыгивает ребенок обращенную в ров границу своих владений, именно с его помощью начинает он свои заклинания. И если правда, что первым признаком субъекта является означающее, то сам факт, что игра в катушку сопровождается возникновением одной из первых в жизни субъекта противопоставлений, разве не говорит достаточно красноречиво о том, что именно в объекте, с которым противопоставление это действенно соотносится, именно в катушке этой дано нам то, в чем мы не можем этот субъект не признать. Ему-то, объекту этому, и дадим мы задним числом то имя, которое будет ему в лакановской алгебре отныне принадлежать — объекта.

Вся эта деятельность ребенка, взятая вместе, символизирует повторение. Но это не повторение потребности в возвращении матери, для выражения каковой потребности достаточно простого крика, а повторение ухода матери как причины постигшего субъект расщепления, Spaltung, — расщепления, с которым справляется ребенок игрой в перемежающиеся/оИ-da, там издееь, чередование которых нацелено лишь на то, чтобы для этого там быть здесгь а для этого здесь быть там. Нацелена эта игра на то, чего в принципе, в качестве представления, нет в наличии, ибо в качестве teprusentanzsroro представления, Vorsteltung, выступает сама игра. Что же с Vorsteltung произойдет, когда в той картине, что желание воздуш-

Обложка.
DJVU. Семинары. Книга 11. Четыре основные понятия психоанализа. Лакан Ж. Страница 69. Читать онлайн