ПравообладателямИстория ликвидации педологии и психотехники в СССР, Курек Николай
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Курек Николай Сергеевич djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга «История ликвидации педологии и психотехники» посвящена истории ликвидации педологии и психотехники в СССР.

В первой части анализируется взаимосвязь двух дисциплин; определяются их предметы, научные принципы и практические задачи; излагаются результаты ряда критических популяционных тестологических исследований; рассматриваются основные этапы, причины и последствия ликвидации педологии и психотехники.

В книге также описана история ликвидации военной психологии в нацистской Германии, проанализированы общие факторы уничтожения науко человеке при различных формах тоталитарного режима.

Во второй части приведены статьи педологов Л.С.Выготского, А. Штилермана и психотехников И.Н.Шпильрейна, М.Сыркина, посвященные проблеме тестологических исследований национальных и сословных отличий в психике. Они вызвали дискуссию в 30-х годах, подверглись наиболее ожесточенной идеологической критике и стали одной из причин запрета педологии и психотехники. Статьи снабжены авторскими комментариями, которые помогают лучше понять их социальный контекст, эволюцию взглядов на обсуждаемые в них проблемы.

DJVU. История ликвидации педологии и психотехники в СССР. Курек Н. С.
Страница 60. Читать онлайн

64 К ек Н. С. Исто ия Аиквида ии ледологии и лсихотехники

ке как выражению классовой и методологической сущности началось только с 1929 года. В августе 1929 года была написана статья "О классовых различиях в тестовых испытаниях интеллекта" э (с. 27б). В ней Шпильрейн (1930) сообщал, что «не раз уже приходилось слышать, что психотехнические испытания в Красной Армии оказывались более по силам новобранцам, пришедшим из более состоятельной среды, что психотехника якобы культивирует "кулацкий уклон*', способствуя заполнению школ младшего комсостава "кулацкими сынками" >. Он рассказал, как в Ленинграде отстранили от работы психотехника, который был обвинен в том, что дети из пролетарских окраинных районов города имели более низкий IQ, чем дети из более состоятельных центральных районов города.

3. А. Рахмель в статье «К итогам 1 Всесоюзного съезда психотехники и психофизиологии труда > (1931) писал: «Целый ряд ошибок в области профконсультационной работы имелся у т. т. Сыркина и Мандрыки, причем т. Сыркин писал о разнице в умственном развитии детей рабочих и служащих. выражающейся одним-двумя годами школьных групп и не сглаживающийся. Это явилось следствием, конечно, применения буржуазных тестов и результатом неправильной трактовки данных тестовых испытаний при оперировании ими без учета социальных моментов > (с. 175).

Шпильрейн в докладе «К вопросу о теории в психотехнике> (1998) на 7-й Международной психотехнической конференции в Москве в 1931 году отмечал: «На одном из практических примеров покажу разницу между буржуазным и советским истолкованием одних и тех же результатов. В Баку, столице Азербайджанской республики, психотехнически было испытано некоторое количество кан-

Обложка.
DJVU. История ликвидации педологии и психотехники в СССР. Курек Н. С. Страница 60. Читать онлайн