ПравообладателямИстория ликвидации педологии и психотехники в СССР, Курек Николай
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Курек Николай Сергеевич djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга «История ликвидации педологии и психотехники» посвящена истории ликвидации педологии и психотехники в СССР.

В первой части анализируется взаимосвязь двух дисциплин; определяются их предметы, научные принципы и практические задачи; излагаются результаты ряда критических популяционных тестологических исследований; рассматриваются основные этапы, причины и последствия ликвидации педологии и психотехники.

В книге также описана история ликвидации военной психологии в нацистской Германии, проанализированы общие факторы уничтожения науко человеке при различных формах тоталитарного режима.

Во второй части приведены статьи педологов Л.С.Выготского, А. Штилермана и психотехников И.Н.Шпильрейна, М.Сыркина, посвященные проблеме тестологических исследований национальных и сословных отличий в психике. Они вызвали дискуссию в 30-х годах, подверглись наиболее ожесточенной идеологической критике и стали одной из причин запрета педологии и психотехники. Статьи снабжены авторскими комментариями, которые помогают лучше понять их социальный контекст, эволюцию взглядов на обсуждаемые в них проблемы.

DJVU. История ликвидации педологии и психотехники в СССР. Курек Н. С.
Страница 45. Читать онлайн

Часть пе вая

извращениях в системе наркомпросов. Откуда это произошло? Это произошло именно от незнания педологами границ между нормой и патологией, в связи с чем они сваливали все случаи в одну общую группу. Конечно, педагог в данном случае шел по линии наименьшего сопротивления: отсылал мальчика или девочку к педологу, а тот зачислял такого ребенка в ряды дефективных, трудновоспитуемых и направлял в соответствующую школу. Теперь и у нас эти вопросы в психиатрии имеют, несомненно, важное значение. Вспомните только ту обширную "схизофреническую пандемию", которая распространилась по нашему Советскому Союзу (и в Европе она имеет большое распространение), когда людей здоровых объявляли душевнобольными? И нужно приложить немало труда, чтобы восстановить репутацию и здоровье > (с. 72). Статью он заключает следующим словами «Из незнания здорового человека, из пренебрежения здоровым человеком проистекают такие последствия, как извращенные педологические направления, введенные в практику, или пандемии вроде схизофренической пандемии последних лет. Мы должны бороться с подобного рода извращениями. На них обращает внимание LIK партии, обращает внимание и наркомат. И мы, в свою очередь. под руководством в своей научной деятельности коммунистической партии и нашего великого вождя Сталина, мы в нашей советской республике, в нашей единственной стране победившего социализма должны, согласно совету общего нашего вождя и учителя, уделять максимальное внимание, возможно больше внимания здоровой советской личности > (Там же. С. 7б). И долгие годы спустя в СССР распространялись мифы о педологических злоупотреблениях тестами, страшных диагности-

Обложка.
DJVU. История ликвидации педологии и психотехники в СССР. Курек Н. С. Страница 45. Читать онлайн