ПравообладателямИстория ликвидации педологии и психотехники в СССР, Курек Николай
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Курек Николай Сергеевич djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга «История ликвидации педологии и психотехники» посвящена истории ликвидации педологии и психотехники в СССР.

В первой части анализируется взаимосвязь двух дисциплин; определяются их предметы, научные принципы и практические задачи; излагаются результаты ряда критических популяционных тестологических исследований; рассматриваются основные этапы, причины и последствия ликвидации педологии и психотехники.

В книге также описана история ликвидации военной психологии в нацистской Германии, проанализированы общие факторы уничтожения науко человеке при различных формах тоталитарного режима.

Во второй части приведены статьи педологов Л.С.Выготского, А. Штилермана и психотехников И.Н.Шпильрейна, М.Сыркина, посвященные проблеме тестологических исследований национальных и сословных отличий в психике. Они вызвали дискуссию в 30-х годах, подверглись наиболее ожесточенной идеологической критике и стали одной из причин запрета педологии и психотехники. Статьи снабжены авторскими комментариями, которые помогают лучше понять их социальный контекст, эволюцию взглядов на обсуждаемые в них проблемы.

DJVU. История ликвидации педологии и психотехники в СССР. Курек Н. С.
Страница 253. Читать онлайн

Часть вто ая

257

естественным завершением рапортов явилось заявление о вступлении в партию ряда научных сотрудников, зачитанное т. Гальпериным» (Материалы про организацию и деятельность Всеукраинской психиатрической академии.

1932. Фонд 342, опись 3, справа 4909, С. 8 — 9). Там же сообщается, что Гальперин занимается исследованиями на тему «Труд и здоровье комсомольских работников» и написал в 1931 году статью «Против меньшевиствующего идеализма в психологии» (Там же. С. 25, 30). Следует отметить, что в 1932-м году в журнале «Психология», № 1- 2, появилась статья Таланкина (сотрудника Выготского, Лурия, Леонтьева). P. Ван дер Веер (1996) считает, что с этой статьи началась эпоха согласованной работы психологии с идеологией тоталитарного режима.

A. А. Леонтьев (1983) сообщает: «О деятельности харьковской группы почти не осталось печатных свидетельств» (с. 12). Все печатные работы Леонтьева и Лурия за период пребывания в Харькове были опубликованы лишь в 1939 — 1941 годах. Е. Д. Хомская (1992) пишет, что: «у A. P. Лурия и Л. С. Выготского не сложились отношения с руководством Украинской психоневрологической академии, к тому же состояние здоровья Льва Семеновича продолжало ухудшаться» (с. 39}. Это утверждение нам кажется довольно странным, так как директор академии Л.Л. Рохлин был их единомышленником. 16 ноября на празднике Украинской психоневрологии он заявил: «Наука идет в массы, и массы поднимаются в науку, вырабатывается новый человек социализма. В этот момент нам понятно, почему возможны такие достижения советской науки... Успехи психоневрологических наук объясняются тем, что они питались общим ростом советской науки, ибо огром-

9 За«. 4692

Обложка.
DJVU. История ликвидации педологии и психотехники в СССР. Курек Н. С. Страница 253. Читать онлайн