ПравообладателямИстория ликвидации педологии и психотехники в СССР, Курек Николай
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Курек Николай Сергеевич djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга «История ликвидации педологии и психотехники» посвящена истории ликвидации педологии и психотехники в СССР.

В первой части анализируется взаимосвязь двух дисциплин; определяются их предметы, научные принципы и практические задачи; излагаются результаты ряда критических популяционных тестологических исследований; рассматриваются основные этапы, причины и последствия ликвидации педологии и психотехники.

В книге также описана история ликвидации военной психологии в нацистской Германии, проанализированы общие факторы уничтожения науко человеке при различных формах тоталитарного режима.

Во второй части приведены статьи педологов Л.С.Выготского, А. Штилермана и психотехников И.Н.Шпильрейна, М.Сыркина, посвященные проблеме тестологических исследований национальных и сословных отличий в психике. Они вызвали дискуссию в 30-х годах, подверглись наиболее ожесточенной идеологической критике и стали одной из причин запрета педологии и психотехники. Статьи снабжены авторскими комментариями, которые помогают лучше понять их социальный контекст, эволюцию взглядов на обсуждаемые в них проблемы.

DJVU. История ликвидации педологии и психотехники в СССР. Курек Н. С.
Страница 149. Читать онлайн

Часть пе вал

153

Однако задача отбора в индустрии не была единственной. От психотехники нацисты требовали воспитание у трудящихся духа общности и товарищества. Так, в «Службе профессионального воспитанияь ставилось целью сформировать у рабочих чистоплотность, дисциплину, чувство долга, волю и твердость. №тоды воспитания разрабатывал известный психотехник В. Попельройтер. Кроме того, развивались и социальные техники повышения производительности. В нацистской Германии было организовано движение новаторов и рационализаторов. Создавались образцы рабочих-передовиков, о которых говорили по радио, писали в газетах, показывали в кино.

После начала Второй мировой войны направление в работе индустриальной психотехники изменилось. Германия депортировала большое количество иностранных рабочих, которых использовала как рабов на производстве. В июле 1941 года в Германию было вывезено 1,5 млн иностранных рабочих и 1,3 млн военнопленных. Перед нацистскими психотехниками была поставлена задача организации их эффективной работы. Для отбора иностранных рабочих немецкие психотехники использовали американские вербальные и невербальные тесты IQ (серии а и Ь). Институтом отбора для иностранцев было протестировано 400 000 депортированных рабочих. В 1944 году им было выпущено 148 360 формуляров «Грубого отбора иностранцев и немецких женщин». Немецкие психотехники участвовали не только в отборе рабочих для немецких заводов. Они также проводили селекцию польских детей, которых предполагалось воспитать в истинно арийском духе в немецких семьях. Индустриальная психотехника нацистами ликвидирована не была (Geuter U. 1988).

Обложка.
DJVU. История ликвидации педологии и психотехники в СССР. Курек Н. С. Страница 149. Читать онлайн