ПравообладателямИстория ликвидации педологии и психотехники в СССР, Курек Николай
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Курек Николай Сергеевич djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга «История ликвидации педологии и психотехники» посвящена истории ликвидации педологии и психотехники в СССР.

В первой части анализируется взаимосвязь двух дисциплин; определяются их предметы, научные принципы и практические задачи; излагаются результаты ряда критических популяционных тестологических исследований; рассматриваются основные этапы, причины и последствия ликвидации педологии и психотехники.

В книге также описана история ликвидации военной психологии в нацистской Германии, проанализированы общие факторы уничтожения науко человеке при различных формах тоталитарного режима.

Во второй части приведены статьи педологов Л.С.Выготского, А. Штилермана и психотехников И.Н.Шпильрейна, М.Сыркина, посвященные проблеме тестологических исследований национальных и сословных отличий в психике. Они вызвали дискуссию в 30-х годах, подверглись наиболее ожесточенной идеологической критике и стали одной из причин запрета педологии и психотехники. Статьи снабжены авторскими комментариями, которые помогают лучше понять их социальный контекст, эволюцию взглядов на обсуждаемые в них проблемы.

DJVU. История ликвидации педологии и психотехники в СССР. Курек Н. С.
Страница 110. Читать онлайн

114 К ек Н. С. Исто ия ликвида ии педологии и психотехники

техники» в 1931 году предлагал для отбора вожаков применять неподходящее для Сталина, правило, сформулированное Лениным: с Всеобщий (в буквальном смысле) контроль над каждым членом партии на его политическом поприще создает автоматически действующий механизм, дающий то, что называется в биологии выживанием наиболее приспособленных. Естественный отбор, полная гласность, выборность и всеобщий контроль обеспечивают то, что каждый деятель оказывается в конце концов "на своей палочке", берется за наиболее подходящее его силам и способностям дело, испытывает на себе самом все последствия своих ошибок и доказывает перед глазами всех свои способности осознавать свои ошибки и избегать их» (с. 1бУ). Следует отметить также, что жена Ленина — Н. К. Крупская была одним из ведущих сотрудников Наркомпроса. Вместе с одним из лидеров советской педологии Блонским она печатала статьи и в 1932 году руководила в Наркомпросе дискуссией по вопросам педологии. A. В. Петровский (1988) считает, что неприязнь Сталина к ней была одной из причин ликвидации педологии. 3. Радзинский (1997) предполагает, что Крупская не умерла, а, скорее всего, была убита (отравлена) в 1939 году в Кремлевской больнице по приказу Сталина (с. 455). Это был лишь один из моментов расправы с <ленинской гвардией»: Л. Д. Троцким, Н. И. Бухариным, Л. Б. Каменевым; Г E. Зиновьевым, A. И. Рыковым и др., с которыми, кстати, активно сотрудничали лидеры педологии и психотехники. Хотим отметить, что при Ленине в начале двадцатых годов педология и психотехника начали активно развиваться в СССР, а при Сталине подверглись нападкам и были ликвидированы.

Обложка.
DJVU. История ликвидации педологии и психотехники в СССР. Курек Н. С. Страница 110. Читать онлайн