ПравообладателямИстория ликвидации педологии и психотехники в СССР, Курек Николай
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Курек Николай Сергеевич djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга «История ликвидации педологии и психотехники» посвящена истории ликвидации педологии и психотехники в СССР.

В первой части анализируется взаимосвязь двух дисциплин; определяются их предметы, научные принципы и практические задачи; излагаются результаты ряда критических популяционных тестологических исследований; рассматриваются основные этапы, причины и последствия ликвидации педологии и психотехники.

В книге также описана история ликвидации военной психологии в нацистской Германии, проанализированы общие факторы уничтожения науко человеке при различных формах тоталитарного режима.

Во второй части приведены статьи педологов Л.С.Выготского, А. Штилермана и психотехников И.Н.Шпильрейна, М.Сыркина, посвященные проблеме тестологических исследований национальных и сословных отличий в психике. Они вызвали дискуссию в 30-х годах, подверглись наиболее ожесточенной идеологической критике и стали одной из причин запрета педологии и психотехники. Статьи снабжены авторскими комментариями, которые помогают лучше понять их социальный контекст, эволюцию взглядов на обсуждаемые в них проблемы.

DJVU. История ликвидации педологии и психотехники в СССР. Курек Н. С.
Страница 108. Читать онлайн

К ек Н. С. Исто ия ликвида ии педологии и психотехники

На XVII съезде партии в 1934 году было принято решение о полной ликвидации неграмотности в СССР в короткие сроки. Однако в постановлении СНК СССР и ЦК ВКП (б) 16 января 1936 года констатировалось, что решение выполняется неудовлетворительно, вина была возложена на наркомпросы (КПСС в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. 1985). 28 февраля 1936 года Наркомпрос РСФСР приказом «О работе по обучению неграмотных и малограмотных» постановил обучить 4 млн неграмотных и 3 млн малограмотных (Сборник приказов и распоряжений по наркомпросу РСФСР. 1936). Но и 9 июня 1936 года в приказе «Об обеспечении выполнения решений партии и правительства по обучению неграмотных и малограмотных» сообщалось о неудовлетворительном положении: обучалось лишь 39% неграмотных, не обучалось 12% от общего количества призывников (Там же). Естественно, что коммунисты считали виновными в этом педологов, которые с помощью тестов зачислили большое количество советских детей в слабоумные, трудные и требовали открыть новые специальные школы. Кроме того, что срывался план культурной революции, еще и подтверждался буржуазный тезис о неполноценности пролетариата и его детей как представителей низшего класса. Педологическую школу Выготского обвиняли после постановления «О педологических извращениях...» именно в этих грехах (см.: Козырев А. В., Турко П. А. 1936).

Обложка.
DJVU. История ликвидации педологии и психотехники в СССР. Курек Н. С. Страница 108. Читать онлайн