ПравообладателямПрактикум по психотерапии психосоматических расстройств, Кулаков СергейКулаков СергейПрактикум по психотерапии психосоматических расстройств
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кулаков Сергей Александрович pdf   Читать

В практикуме излагаются принципы интегративной психотерапии психосоматических расстройств. Сверхзадача при написании учебника — провести молодого специалиста следующим образовательным маршрутом по приобретению профессиональных навыков: первое интервью — постановка многомерных гипотез — проведение психотерапии — рефлексия опыта — супервизия. Отсюда краткость теоретического материала и обилие учебных примеров, сопровождающих все разделы книги.







PDF. Практикум по психотерапии психосоматических расстройств. Кулаков С. А.
Страница 61. Читать онлайн

11рактппкум пл uumezрат ивной псих«терл ~пи nruxrrzn»rumuuenrux purr тройгкм

4. Уровень самосознания и рефлексии. Сформированная эгоидентичность и целостный позитивный образ «Я» в значительной степени обеспечивают здоровье личности, тогда

как нарушение самосознания приводят к психическим

расстройствам (яркая иллюстрация деперсонализации

приведена в учебном примере )к(ь 21).

5. Социокультуральный уровень: акцент на межличностных

системах (семейная система, разнообразные аспекты этнической психологии, дискурсы).

6. Духовный уровень. Болезнь может рассматриваться как этап

духовного становления личности и личностного роста.

Учитывается иерархия ценностей личности. С принятием

решения, с выбором сопряжена ответственность человека

за свою жизнь.

7. Креативный уровень (творческий аспект здоровья). Способность человека к созидающей активности, стремление

к творческому самовыражению в жизни.

8. Экологический уровень: включает условия проживания,

материальные условия, качество жизни.

В качестве иллюстрации приведем пример постановки

многомерных гипотез с использованием цветка потенциалов

В. А. Ананьева у пациентки с соматоформной дисфункцией.

УЧЕБНЫЙ ПРИМЕР ¹ 9

Юлия Г., 24 года

Впервые обратилась за помощью к психотерапевту в мае 2004 года после купированного врачами «скорой помощи» острого симпатоадреналового криза, сопровождаемого чувством страха.

История пациента. Родилась на Украине в семье служащих. Отец занимал крупный пост и всегда желал единственной дочери, чтобы она достигла высокого положения в обществе. Девушка росла и развивалась в соответствии с возрастными нормами. B 10 классе был обнаружен нефроптоз, и девушке запретили заниматься какими-либо видами спорта. Закончила в Киеве институт иностранных языков и осталась там работать в одном из госучреждений. Всегда свысока относилась к представителям русской нации, считая, что они лодыри и тунеядцы.

При этом у нее был роман с русским бизнесменом, который закончился разрывом через три месяца. Подходящего ее требованиям украинца она не нашла, и следующим объектом любовных отношений стал Петербургский бизнесмен Денис, работавший в совместной российско-украинской компании. По каким-то обстоятельствам их предприятие попало под надзор прокуратуры, и директора и нескольких сотрудников арестовали.

Дениса через трое суток выпустили, и они с Юлией решили уехать в Петербург. Преодолев все трудности, Юлия в короткий срок оформила регистрацию и устроилась работать в одно из консульств, где быстро продвинулась по службе. На работе держалась высокомерно, могла сде-

64

Обложка.
PDF. Практикум по психотерапии психосоматических расстройств. Кулаков С. А. Страница 61. Читать онлайн