ПравообладателямПрактикум по психотерапии психосоматических расстройств, Кулаков СергейКулаков СергейПрактикум по психотерапии психосоматических расстройств
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кулаков Сергей Александрович pdf   Читать

В практикуме излагаются принципы интегративной психотерапии психосоматических расстройств. Сверхзадача при написании учебника — провести молодого специалиста следующим образовательным маршрутом по приобретению профессиональных навыков: первое интервью — постановка многомерных гипотез — проведение психотерапии — рефлексия опыта — супервизия. Отсюда краткость теоретического материала и обилие учебных примеров, сопровождающих все разделы книги.







PDF. Практикум по психотерапии психосоматических расстройств. Кулаков С. А.
Страница 160. Читать онлайн

!лапа 6. М«тааы и п1»и«им паикот«йапии,

я живу?», «Что есть жизнь?», «В чем смысл моего страдания?», «В чем смысл смерти?», «В чем смысл одиночества, которое я BcIlbITblBaIo?», «Что мне делать, если я боюсь смерти (одиночества, ответственности, поступков, ситуации принятия решений)?» и т. д. Для инверсии вопроса психотерапевт может задать пациенту встречный вопрос (аналогичный по смыслу заданному или вопросы типа: «А как вы думаете?»), отреагировать фасилитирующим отношением («Вы можете дать ваш собственный ответ на это вопрос») или эмпатическим молчанием.

Объяснение. Пациентам следует объяснить некоторые универсальные аспекты существования, а также то, что конечность и мимолетность жизни скорее придает смысл бытию, чем лишает его смысла.

Предложение максим (изложение в краткой форме основных экзистенциальных принципов). «Представьте, будто вы живете второй раз и действовали в своей первой жизни так, как собираетесь действовать теперь»,

Использование сравнений. Пациенту можно предложить представить свою жизнь в виде движущихся картин («эффект кинопленки»). Пациент осознает необратимость жизни, когда слышит от психотерапевта, что он не может ничего вырезать, изменить задним числом. Другое сравнение: пациент представляет себя скульптором — он имеет ограниченное время для создания произведений и не знает, когда наступит последний момент.

Фокусирование на поисках смысла. Задачей психотерапевта при применении методов фокусирования может быть только расширение полей зрения пациента таким образом, чтобы как можно больший спектр ero собственных жизненных смыслов и ценностей стал видимым для него («психологическая офтальмология» по Франклу).

Оказание пациентам помощи в осознании ими важности принятия на себя ответственности за открытие ими их собственного смысла. Для этого можно использовать, например, описанное ниже упражнение.

Медитативное упражнение «Смысл жизни». Это групповое упражнение дает прекрасную возможность прояснить цели своего существования, Участники группы должны быть близко знакомы друг с другом и доверять своему терапевту.

Инструкция. Сядьте прямо и сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов. Закройте глаза и сосредоточьтесь.

Представьте себе старинную пустую виллу, которая сейчас необитаема. Осмотрите это здание. Пройдитесь по всем комнатам, полюбуйтесь старинной мебелью, светильниками, картинами и коврами (1 минута).

Обложка.
PDF. Практикум по психотерапии психосоматических расстройств. Кулаков С. А. Страница 160. Читать онлайн