ПравообладателямМетодологические основы психологии, Корнилова ТатьянаКорнилова ТатьянаМетодологические основы психологии
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Корнилова Татьяна Васильевна, Смирнов Сергей Дмитриевич pdf   Читать







PDF. Методологические основы психологии. Корнилова Т. В.
Страница 295. Читать онлайн

991

11лп Сов еменная т актовка к хьт ной лете минации...

Рис. 5. Схема опыта по Выготскому [1963, с. 111), где.стимул А вызывает

реакцию, которая заключается в нахождении стимула Х, который в свою

очередь воздействует на пункт В». Я — стимул-объект, Х — стимул-средство

M

(артефакт)

О

(объект)

$

(субъект)

Рис. 6. Базовый треугольник опосредствования по М. Коулу [1997, с. 142],

который показывает, что субъект и обьект связаны не только прямо»,

но одновременно и «непрямо», через посредника,

состоящего из артефактов, — культуры

нию к какой-либо психологической операции, то, что о9 является орудием деятельности человека» [Там же, с. 87].

Разработка нового «инструментального» метода подкрепляла выдвижение Л. С. Выготским новой психологической гипотезы — об опосредствованном характере высших, «культурных» психических функций в отличие от «натуральных» функций, имеющих разные происхождение, структуру и уровни произвольности. Введенный термин опосредствованнасти предполагал становление «психологических орудий» как стимулов-средств, первоначально характеризующих взаимодействие субъекта с партнером в ситуации общения и затем оборачиваемых им па себя в качестве средств управления собственной психикой. Применительно к мышлению таким «орудием» стало слово как знак. Вра-

Обложка.
PDF. Методологические основы психологии. Корнилова Т. В. Страница 295. Читать онлайн