ПравообладателямКлассический психоанализ и художественная литература, Лейбин Валерий
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Лейбин Валерий Моисеевич pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

В настоящем издании представлены работы классиков зарубежного психоанализа, аналитической психологии, характеранализа, гуманистического психоанализа, а также отечественных авторов, деятельность которых относится к раннему периоду развития психоанализа в России, дающие психоаналитическую трактовку конкретных художественных произведений. Это работы З.Фрейда, К.Г.Юнга, В.Райха, Э.Фромма, Н.Осипова, Н.Вырубова, С.Шпильрейн, А.Халецкого, И.Григорьева, Л.Выготского и др. Расположенные в хронологическом порядке, отражающем логику психоаналитических исследований в ее историческом и временном контексте, включенные в книгу тексты способствуют лучшему пониманию психоаналитического подхода к исследованию художественных произведений, а также творчества писателей и поэтов, чьи имена вошли в сокровищницу мировой литературы.

PDF. Классический психоанализ и художественная литература. Лейбин В. М.
Страница 430. Читать онлайн

В. Осипов. «Сяучайя Татняны Лариной 4 2 9

Причиной обращения к данному эпизоду служит то основа-

ние, что на уровне сознания обывателя именно этот поступок

понимается как признак и доказательство большой любви.

Для того чтобы понять чувства и поступки человека, следу-

ет, как это делается в психоаналитической практике, обратить-

ся к происхождению этих чувств и поступков. И, в частности,

к событиям детства, тем более что Пушкин дает нам возмож-

ность увидеть всю предысторию, все предпосылки этого чув-

ства к Евгению Онегину.

Попробуем понять, какова же была Татьяна Ларина в дет-

стве? Поэт сообщает нам об этом. Приведу несколько отрыв-

ков, рисующих ее психологическое состояние в семье с ранне-

го детства и в период девичества:

Дика, печальна, молчалива„

Как лань лесная, боязлива,

Она в семье своей родной

Казалась девочкой чужой.

Она ласкаться не умела

К отцу, ни матери своей...

Гл. 2. ХХК

Задумчивость, ее подруга

От самых колыбельных дней...

Гл. 2. ХХИ

Ей рано нравились романы;

Они ей заменяли все;

Она влюблялася в обманы

И Ричардсона, и Руссо...

Гл. 2. ХЕК

Прежде всего бросается в глаза одиночество Татьяны Лариной в ее собственной семье, ее замкнутость. Можно сказать, что психологическое состояние ее раннего детства — это состояние печали и боязливости. Если верить взгляду автора, то мы должны признать, что девочка чувствовала себя чужой в семье, где, вероятно, не получала достаточно ни любви, ни ласки, ни внимания, ни понимания. Этот момент очень важен. Давайте представим себе на минуту, что мы приходим в какую-нибудь семью и видим, что один из детей ведет себя так, как будто он не родной — чужой ребенок, который не умеет ласкаться, замкнут.

Обложка.
PDF. Классический психоанализ и художественная литература. Лейбин В. М. Страница 430. Читать онлайн