Правообладателям59 лучших игр и упражнений для развития управления коммуникациями, Кипнис М.
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Кипнис М. Ш. pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Книга содержит обширный спектр техник, игр и упражнений - простых, эффективных и успешно применимых в тренингах общения с самым широким возрастным, профессиональным и социальным составом участников.

Предназначена для психологов и консультантов, менеджеров, социальных работников и преподавателей - всех тех, чей профессиональный интерес лежит в сфере интенсивных техник развития личности, эффективного общения, влияния и воздействия. Включение в ваш тренинг упражнений, почерпнутых из этой книги, сделает его живым, ярким, эффективным.

PDF. 59 лучших игр и упражнений для развития управления коммуникациями. Кипнис М. Ш.
Страница 60. Читать онлайн

провести следующую игру. Называется она «Дружеская пародия». * Пародия», потому что вам придется продемонстрировать группе характерные невербальные знаки, привычки, штампы, которые удалось заметить у своих товарищей. Группа же после вашего показа должна будет назвать человека, кому пародия ццресавана Ну а слово «дружеская» подчеркивает очень важный элемент игры. пародия на товарища по группе — это улыбка, а не саркастический смех, это уважигпельное указание на штампы поведения, которые, возможно, трудна определить самому, без посторонней подсказки

Посмотрите на товарищей па группе, выберите объект дпя пародии и подготовьтесь к показу Через десят~ минут я приглашу всех собраться для показа заданий

Обсуждение

Проверяем, HncnonbKQ наблюдательны и артистичны были участники игры.

° Удалось ли вам не обидеть друг другаз

. Осталась ли пародия «дружеской шуткой» или кто — то воспринял ее с обидой. Пачемуз

ИСТАТИР

Материалы длбВ тренера

аффЕКТИВНОЕ ОБЦ(ЕНИЕ О «ДРУГИЦк (no Дж. Кодлу)

Успех общения и коммуникации вообще максимален, если

представлений в цепочке.

А — А1 — А2 — АЗ

А — «Джон, каким его создал Господь Бог»

А1 — «Джон в его собственном представлении о себе»

А2 — «Джан в представлении Генри»

АЗ — «Джан, каким (как он думает) видит и воспринимает его Генри»

минимален разрыв

38. КАРУОЕЛЬ ВПЕЧАТЛЕНИЙ

Цели:

а) научить участников концентрировать внимание на партнере;

á) дать им возможность посмотреть на себя со стороны, глазами товарищей,

скорректировать привычное отношение к самому себе,

в) позволит~ попрактиковаться в контакте с партнером в формате «обратная связан

Размеры группы: не играют роли

Ресурсы: не требуются.

Время: 15-20 минут.

Ход игры

Автор редактирования и публикации книги ТОЛЬКО: PRESS) или HEBSON

Обложка.
PDF. 59 лучших игр и упражнений для развития управления коммуникациями. Кипнис М. Ш. Страница 60. Читать онлайн