ПравообладателямОбщая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие, Гусев Алексей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Гусев Алексей Николаевич djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Настоящее издание продолжает серию учебников по базовому курсу «Общая психология», подготовленных кафедрой общей психологии факультета психологии МГУ им. М.В.Ломоносова.

В учебнике рассмотрены классические и современные представления об ощущениях и восприятиях. Представлены описания и анализ важнейших сенсорных феноменов и лежащих в их основе психологических механизмов. Подробно обсуждается роль индивидуальных различий и культурно-исторических факторов развития и функционирования чувственной сферы человека.

Для студентов, обучающихся по психологическим специальностям. Книга может быть полезна аспирантам, преподавателям вузов, всем интересующимся проблемами психологии.

DJVU. Общая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие. Гусев А. Н.
Страница 80. Читать онлайн

так называемой невозможной фигуры, опубликованной Л. и С. Пенроузами в февральском номере «Британского журнала психологии» в 1958 г. Рисунок треугольника Пенроузов и его деревянная модель показаны на рис. 22.

На рис. 22, справа, где представлены фотографии модели, снятые в трех различных ракурсах, мы видим треугольник (рис. 22, б), абсолютно похожий на ero графический аналог слева (рис. 22, а). Мы абсолютно не задумываемся над тем, почему не воспринимаем верное перцептивное решение — трехмерный деревянный объект весьма странной формы (таким, как крайний справа)! По-видимому, это происходит потому, что подобный перцептивный результат чрезвычайно маловероятен при интерпретации ретинального изображения, возникающего при взгляде на его плоское изображение — фотографию. P. Грегори подчеркивал: «Особенно интересно, что, понимая разумом правильный ответ и даже изготовив предмет самостоятельно и затем рассматривая ero со всех сторон, мы все же из критической позиции (рис. 22, 6) не воспринимаем этот предмет, как он есть. Правильное перцептивное решение столь маловероятно, что избираемая гипотеза о предмете никогда не оказывается истинной» [38, 60 — 61]. Самое удивительное заключается в том, что, поместив эту странную фигуру прямо перед собой (как трехмерный объект, а не как плоскую картинку) и даже зная, что она изготовлена из настоящих деревянных брусков квадратного сечения, мы тем не менее видим, что в определенном ракурсе эти деревянные бруски соединяются в этот невозможный и в то же время простой объект.

Подобных примеров, иллюстрирующих положение о том, что наше восприятие можно уподобить процессу формирования правдоподобных перцептивных гипотез, в результате чего происходит то, что мы называем перцептивной категоризацией, можно привести множество. Одни из самых блестящих демонстраций даны в исследованиях отечественных авторов Б. Н. Компанейского и В. В.Столина, показавших, что в условиях так называемого псеедоскопического восприятия реальных объектов наше восприятие Рис. 22. Рисунок треугольника Пенроузов (а) и ero деревянная модель, сфотографированная в трех различных ракурсах (6)

81

Обложка.
DJVU. Общая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие. Гусев А. Н. Страница 80. Читать онлайн