ПравообладателямОбщая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие, Гусев Алексей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Гусев Алексей Николаевич djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Настоящее издание продолжает серию учебников по базовому курсу «Общая психология», подготовленных кафедрой общей психологии факультета психологии МГУ им. М.В.Ломоносова.

В учебнике рассмотрены классические и современные представления об ощущениях и восприятиях. Представлены описания и анализ важнейших сенсорных феноменов и лежащих в их основе психологических механизмов. Подробно обсуждается роль индивидуальных различий и культурно-исторических факторов развития и функционирования чувственной сферы человека.

Для студентов, обучающихся по психологическим специальностям. Книга может быть полезна аспирантам, преподавателям вузов, всем интересующимся проблемами психологии.

DJVU. Общая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие. Гусев А. Н.
Страница 283. Читать онлайн

чески накопленные человечеством. Продолжая эту же мысль о формировании образа мира, А. Н. Леонтьев отмечал неразрывность всех познавательных психических процессов; знания, мышление входят в процесс формирования чувственного образа, присоединяясь к чувственной основе.

СД. Смирнов, продуктивно разрабатывавший проблему образа мира, очень точно подчеркивал важнейшую мысль А. Н.Леонтьева о первичности образа мира по отношению к текущим чувственным образам: «Главный предрассудок, который необходимо преодолеть, чтобы пересмотреть всю проблематику познавательных процессов с новых позиций, — это предрассудок о существовании отдельного образа как единицы восприятия... из совокупности которых складывается наше представление о реальности». И далее совсем определенно: «Ориентирует не образ, а вклад этого образа в картину мира» [101, 154].

Еще одну важную идею об интегративной функции образа мира разрабатывала Е. Ю. Артемьева. Она подчеркивала, что это понятие фактически описывает механизм накопления человеком чувственного опыта, являясь своего рода интегратором следов ero взаимодействия с объективной действительностью, формирующим субъективную семантику мира воспринимаемых предметов [4].

8.2. Принципы системно-деятельностного анализа

при изучении восприятия предметного мира

Рассматривая, пожалуй, самое сложное и интегральное свойство образа восприятия — ero предметность, целесообразно коснуться наиболее важных методологических принцииов его изучения. Обозначение этих принципов позволит более полно и осознанно понять как результаты изложенных ниже эмпирических исследований, так и подвести некоторые итоги. В качестве общих концептуальных рамок этого подхода нам послужат методологические разработки А. Г.Асмолова [5], [6].

Основная идея системно-ориентированной методологии человекознания заключается в том, что понимание природы человека лежит не внутри него самого, а в той системе, в которую он включен и в рамках которой осуществляется его деятельность. В психологической науке это общее положение конкретизируется в следующем тезисе: для изучения психических явлений (в нашем случае- сенсорно-перцептивных феноменов) необходимо выйти за их пределы и найти адекватную единицу анализа процесса психического отражения, которая бы определяла ero развитие и функционирование [6], [31], [75]. В русле системно-деятельиостного подхода, развиваемого в отечественной психологии, такой субстанциональ-

Обложка.
DJVU. Общая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие. Гусев А. Н. Страница 283. Читать онлайн