ПравообладателямОбщая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие, Гусев Алексей
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Гусев Алексей Николаевич djvu   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Настоящее издание продолжает серию учебников по базовому курсу «Общая психология», подготовленных кафедрой общей психологии факультета психологии МГУ им. М.В.Ломоносова.

В учебнике рассмотрены классические и современные представления об ощущениях и восприятиях. Представлены описания и анализ важнейших сенсорных феноменов и лежащих в их основе психологических механизмов. Подробно обсуждается роль индивидуальных различий и культурно-исторических факторов развития и функционирования чувственной сферы человека.

Для студентов, обучающихся по психологическим специальностям. Книга может быть полезна аспирантам, преподавателям вузов, всем интересующимся проблемами психологии.

DJVU. Общая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие. Гусев А. Н.
Страница 282. Читать онлайн

ного физического мира не соответствует однозначно метрике модальностей субъективного мира. Их связывает лишь одно соответствие — пятое квазиизмерение, или система значений. И в этом смысле образ мира в определенной степени также имеет амодальный характер.

Чувственная структура образа мира полимодальна. Осмысленность значения образа предмета включает в себя взаимодействие различных модальностей: проводя пальцем по грязному стеклу, мы видим и матовую, и блестяшую поверхности, осязаем гладкость чистых участков и шероховатость грязных, чувствуем разницу их температур и легкий шорох от соприкосновения пальца с остатками краски. А. Н.Леонтьев приводил хороший пример возникновения полимодального предметного образа у новорожденных, ссылаясь на исследование Э.Аронсона и С. Розенблюма (1972). Дети специфическим образом реагировали на наклоняющуюся к ним и говорящую мать. Однако если звук голоса шел с одной стороны, а лицо матери находилось с другой стороны, то эта реакция отсутствовала. А. Н.Леонтьев, подчеркивал, что «образ мира возникает, когда свойства "завязываются узлом", с этого начинается развитие» [67, 259j.

Подобная полимодальность перцептивного образа, комплиментарная предметному содержанию объекта, и позволяет говорить об относительной амодальности образа мира. Эта идея ярко представлена в одном из любимых примеров А. Н.Леонтьева: что чувствует военный хирург, ощупывая металлическим зондом пулю или осколок, находящийся в ране? Где локализуются его ощущения? Между рукой и зондом? Нет, — отвечает А.Н.Леонтьев,- там, в ране, на участке соприкосновения кончика зонда и обследуемого твердого предмета. Ощупывая этот предмет, определяя ero размер, форму, глубину проникновения, хирург «видит» этот предмет даже без рентгена.

В концепции образа мира А.Н.Леонтьева важно понимание того, что предметное восприятие не порождается актуальным сенсорным воздействием, а происходит ровно наоборот: чувственная основа образа накладывается на существующий (и постоянно меняющийся) образ мира. «Иначе говоря... не восприятие полагает себя в предмете, а предмет — через деятельность — полагает себя в образе» [67, 260]. Восприятие и есть его полагание (презентация, отображение) для субъекта. Отсюда и выход за пределы только чувственной реальности. Приобретая осмысленность, означен- ность — сверхчувственность, предметный образ приобретает новое системное качество: «это переход через чувственность, за границы чувственности, через сенсорные модальности к амодальному миру» [67, 260[. Придание значения воспринимаемому объекту позволяет выйти за границы индивидуального опыта самого субъекта, расширить его, включая знания о предметном мире, истори-

283

Обложка.
DJVU. Общая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие. Гусев А. Н. Страница 282. Читать онлайн