Общая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие (DJVU, стр. 280)


📖 DJVU. Общая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие. Гусев А. Н. Страница 280. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Гусев, "Общая психология. В 7 томах. Том 2. Ощущение и восприятие"

Читайте еще:

Начало.

Оказалось, что память Ш. не имеет ясных границ не только в своем объеме, но и в прочности удержания следов. Опыты показали, что он с успехом — и без заметного труда — может воспроизводить любой длинный ряд слов, данных ему неделю, месяц, год, много лет назад....

Экономика

Надеялся опять найти работу по графику сутки/трое, чтобы продолжить работу над книгой, которую планировал написать за два года. Но не тут-то было, в основном по возрасту уже не прохожу, а устраиваться на каждый день за пять тысяч, желания не было — смешная зарплата. Ушел в зиму без...

Как из нас делают идиотов. Места концентрации идиотов…

На знании данной особенности идиотов основаны многие финансовые и иные аферы. Их легко ловят в свои сети различные Мавроди и всевозможные кредитные кооперативы. Разводят торговцы дешевых никчемных лекарств, промывая мозги в различных рекламных теле-и радиопередачах. Их вовлекают в лохотроны...

Семь дней, которые потрясут мир

Если ты считаешь, что избранница – твоя будущая жена, сразу начинай относиться к ней как к жене. Если считаешь, что эта дама станет для начала твоей наложницей, веди себя с ней соответствующим образом.

ГЛАВА 6

Совершенный, гармоничный психический механизм достается человеку едва ли не реже, чем идеальная красота тела. Для психики труднее, чем для чего-либо, подыскать эталон совершенства, здесь больше, чем где бы то ни было, относительности. И однако стремление к психическому самосовершенствованию...

Глава третья. Методы для развития креативности

По мнению Элиса Пола креативных детей можно отличить по таким признакам: эти дети не любят равняться на стандарты и нормы взрослых. Это мятежные и бунтующие школьники, фантазеры с хорошим чувством юмора. Любят идти в новом направлении. Учителя часто характеризуют таких детей как агрессивных, а...

Такая специализация поможет уравновесить его слабости и извлечь максимум преимуществ из сильных сторон его личности

Такая специализация поможет уравновесить его слабости и извлечь максимум преимуществ из сильных сторон его личности. Это нечто такое, что он умеет делать хорошо и что может как-то компенсировать те случаи, когда ровесники отвергают его. Ведь, как бы вы ни старались оградить своего ребенка, он...

Глава 9. Потенциал медитации для воспитания духовности за пределами религий

Но это обычно долгий путь. Тот, кто находит самого себя, находит смысл жизни, её полноту — то, что обычно называют божественным, и имеет тысячи имен: состояние Будды, внутренний Христос, Дао… У каждой духовной традиции для этого есть имя — Великий Дух… Главная характеристика этого явления —...

Мы в пределах данной книги не будем сильно углубляться в учение

Эту ситуацию можно сравнить с рекомендацией при любой неисправности телевизора стучать кулаком по одной из его сторон. Иногда это действительно помогает, но гораздо чаще способствует появлению новых поломок и, главное, не устраняет основную причину дефектов. Конечно, можно возразить, что методов...

ГЛАВА 2

Основная цель образовательных мероприятий – предоставить максимум знаний и умений людям, пришедших на них. В некоторых случаях участники преследуют цель только получить «корочку» о повышении квалификации. Это больше относится к курсам. Форма преподнесения информации на них лекционная, а значит...

КНИГА ПЕРВАЯ. ПУТЕШЕСТВИЕ В БЕЗМОЛВИЕ

По правде говоря, атеист приводит нам довольно веский довод в свою пользу. Вопрос «почему?» всегда был не очень приятным, поскольку на него нет ответа. Это как чрезмерно шаловливый ребенок, который является источником постоянного стыда и неловкости для всех членов своей семьи.

Часть третья

Если мы станем на позицию, что воплощение есть прогресс Духа, – условно говоря, что это что-то положительное, – то тогда многообразие форм воплощения окажется раскрытием богатства Духа. Ибо Дух тем самым утверждает, что нет такой формы и не может быть такой формы, которую он не в состоянии...