ПравообладателямИсследование в психологии. Методы и планирование, Гудвин Джеймс
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джеймс Гудвин pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Предлагаемая читателю книга представляет собой учебник, включающий материалы курса экспериментальной психологии. Книга состоит из 12 глав, эпилога и нескольких полезных приложений. От других книг подобного рода это издание отличается рядом особенностей, связанных с организацией и подачей материала, облегчающих студентам изучение данной дисциплины. Каждая глава открывается кратким обзором и постановкой учебных задач и завершается обобщением важной информации, проверочными заданиями и упражнениями. Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов, а также для всех интересующихся методами психологического исследования.

3-е издание.

PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д.
Страница 48. Читать онлайн

Задания для повторения 49

2) измерения проволятся с помощью техники, поэтому воздействие человека полностью устраняется;

3) наблюдения могут быть подтверждены двумя или более наблюдателями;

4) ответы на все вопросы делаются на основании полученных данных.

2. Джон абсолютно уверен в том, что люди, получающие пособие по безработице, довольны тем, что получают «легкие деньги», и не хотят работать. Его тенденция обращать особое внимание на истории о мошенничестве социальных работников и запоминать их является примером:

1) искажения по подтверждению;

2) ero свойства полагаться на авторитет специалистов;

3) проблем интроспекции как метода;

4) оправдания Джоном затраченных им усилий.

3. В соответствии с изложенным ранее психология имеет четыре задачи. Что

из следующего соответствует категории «управление»?

1) точная классификация различных видов шизофрении;

2) выявление законов, предсказывающих поведение людей в различных обстоятельствах;

3) открытие причин агрессивного поведения маленьких детей;

4) использование результатов исследования памяти очевидцев для обучения полицейских более эффективной технике допроса свидетелей.

4. Все перечисленные ниже высказывания является характеристиками псевдо-

науки, кроме следующих:

!) любые факты «объясняются» с помощью определенной теории;

2) относительно простые явления получают очень сложное объяснение;

3) псевдонаука выдается за нормальную научную работу;

4) концепция опирается на единичные свидетельства.

5. К чему, по мнению Куна, приведет нежелание ученого отказаться от излюбленной теории?

1) все обнаружат нечестность исследователя;

2) теория не будет забыта научным сообществом glo тех пор, пока не завершится ес тщательная проверка;

3) другие исследователи заподозрят неладное и теория будет отброшена без

основательной проверки;

4) настойчивость ученого убедит остальных в истинности его взглядов.

Кароткие эссе

!. В чем состоят нелостатки упорства, опоры на авторитет и метода априори как

способов познания?

2. Объясните, почему необходимо изучить метолы исследований, прежле чем

заниматься социальной психологией, когнитивной психологией нлн психопатологией.

Обложка.
PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д. Страница 48. Читать онлайн