ПравообладателямИсследование в психологии. Методы и планирование, Гудвин Джеймс
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джеймс Гудвин pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Предлагаемая читателю книга представляет собой учебник, включающий материалы курса экспериментальной психологии. Книга состоит из 12 глав, эпилога и нескольких полезных приложений. От других книг подобного рода это издание отличается рядом особенностей, связанных с организацией и подачей материала, облегчающих студентам изучение данной дисциплины. Каждая глава открывается кратким обзором и постановкой учебных задач и завершается обобщением важной информации, проверочными заданиями и упражнениями. Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов, а также для всех интересующихся методами психологического исследования.

3-е издание.

PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д.
Страница 477. Читать онлайн

47 8 Приложение В. Разработка опросов дпя исследований по психологии

3. Рассмогпригпе возможность использования шкапы Ликерта. Как вы помните

из главы !2, опросы, в которых используется шкала Ликерта, состоят из последовательности утвержлений, а задание состоит в том, чтобы указать степень согласия или несогласия с этими утверждениями. Например, утвержденис для опроса отношения к базовому учебному плану университета может быть сформулировано следующим образом:

«Курс введения в психологию (PSY )00) должен быть обязательным ляя всех студентов».

Варианты ответов из 5-баллыгой шкалы Ликерта могут быль следующими:

полностью согласен;

согласен;

сомневаюсь (иногда больше подходит «нейтральное отношение»);

не согласен;

никак не согласен.

Шкалу можно превратить в 7-балльную, добавив «абсолютно согласен» и »абсолютно не согласен». Явных преимушеств у 5- или 7-балльной (или более) шкалы не существует. 5-балльная шкала обычно обеспечивает лостаточные различия межлу степенями согласия, но на практике она может стать de facto З-бшгльной, принимая во внимание, что некоторые люди не склонны выбирать ответы, расположенные на обоих концах шкалы. 7-балльная шкала также лает 5 точек, если люди избегают точек экстремума, но введение лополннтельных ответов может увеличить время, необходимое для завершения опроса. Общее правило состоит в том, чтобы не смешивать различные форматы. Если вы решили использовать 5-балльную шкалу Ликерта, везде используйте именно ее; не пользуйтесь 5- и 7-балльными шкалами в одном опросе.

При использовании шкалы Ликерта формулируйте одни утверждения позитивно, а другие негативно. Например, в исследовании по оценке обучения последовательные утверждения могут быть сформулированы так:

Преподаватель удерживал мое внимание во время лекций.

Преподаватель составил такие вопросы для экзамена, которые адекватно

проверяют знание изученного материала.

Преполаватель был хорошо полготовлен к занятиям.

Преподаватель оказывал дополнительную помощь вне лекций.

Все эти ответы сформулированы позитивно, так что если студенту нравится преподаватель, он может пробежать опрос, не обращая внимания па отдельные вопросы, и со всем согласиться. Кроме Tolî, oTBcTbl некоторых ступентов подвержены искажению, которое социальные психологи называют»полное согласие в ответах». Оно состоит в тенденции соглашаться практически со всеми вопросами. Чтобы избежать таких проблем, опросы со шкалой Ликерта обычно содержат позитивные и негативные утверждения, ITo застав-

Обложка.
PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д. Страница 477. Читать онлайн