ПравообладателямИсследование в психологии. Методы и планирование, Гудвин Джеймс
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джеймс Гудвин pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Предлагаемая читателю книга представляет собой учебник, включающий материалы курса экспериментальной психологии. Книга состоит из 12 глав, эпилога и нескольких полезных приложений. От других книг подобного рода это издание отличается рядом особенностей, связанных с организацией и подачей материала, облегчающих студентам изучение данной дисциплины. Каждая глава открывается кратким обзором и постановкой учебных задач и завершается обобщением важной информации, проверочными заданиями и упражнениями. Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов, а также для всех интересующихся методами психологического исследования.

3-е издание.

PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д.
Страница 398. Читать онлайн

Планы с малым N в прикладном анализе поведения 399

ки или фиксируя положение локтей, не вривели к успеху. На бедро ребенку закрепили электроды и подавали электрический разряд каждый раз когда он подносил руку ко рту. Почти сразу наступило изменение поведения, которое стойко держалось даже при удалении электродов.

Означает ли использование подобных процедур в исследованиях во оценке эффективности программ нарушение этического принципа непричинения вреда участникам исследования? Сторонники применения наказания говорят, что другие процедуры зачастую просто не способны изменить такое поведение, как кусание рук и попей или удары головий о стены. Если приняты необходимые меры предосторожности (т е. испробованы и вризнаны неэффективными другие процедуры, получено обоснованное согласие от родителей или опекуноа), суд разрешает использование электрошока «в таких исключительных обстоятельствах, как поведение, направленное на саморазрушение, которое может нанести физический вредсубьекту»(Кшфп, 1978, р. 352).

Исследоватэпи также утверждают, что для выявления подходящей процедуры необходимо проводить эмпирические исследования, даже если для этого потребуется изменять силу и частоту применяемого наказания. Это значит, что в ходе исследования некоторых детей будут наказыват~ сил~нее, чем предполагается необходимым для изменения их поведения, так как идеальная терапевтическая процедура (т, е, минимальное наказание, требуемое для решения проблемы) может быть определена Tonbso после проведения исследования. В свете того, 'Ito конечная цель исследований, направленных на оценку испол~зования наказания, заключается в определении наилучшего способа помощи детям с серьезными психическими нарушениями, вроведение таких исследований не тол~ко оправдано, но и необходимо.

Планы, которые рассматриваются в следующем разделе, чаще всего использу-

ются в клинических условиях, но, как показывают приведенные выше названия статей, прикладная работа Скнннера н описанные ниже планы, онерантные принципы применяются в самых различных обстоятельствах.

План й с малым N в прикладном анализе поведения

В конце отчета об эксперименте по выработке условно-рефлекторного страха у маленького Альберта Уотсоп и Рейнер (Watson сз Rayner, 1920) описали несколько способов устранения сформированного страха. Однако ученые не проверяли нх на маленьком Альберте. Попытка снизить страх с помощью бнхевнористскнх метолов была сделана в холе новаторского нсслеловання Мэри Джонс (Jones, 1924). У маленького мальчика возрастом 34 месяца по имени Питер Мэри Джонс улалось устранить страх перед кроликами. Она кормила Питера ero любимой едой, помеШала кролика на некотором расстоянии от него н постепенно сокращала это расстояние. Эта стратегия сходна с применяемыми сегодня процедурами «систематической десенснбилизациим

Бнхевнористскнй подход в терапии стал популярным далеко не сразу после успешного эксперимента Джонс с Питером, но в 50-х, а особенно в 60-х гг. ХХ в. он получил широкое распространение. Импульсом к распространению этого движения стало подтверждение эффективности процеЛур, основанных на принципах научения, а также развитие скептического отношения к традиционному подходу в

Обложка.
PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д. Страница 398. Читать онлайн