ПравообладателямИсследование в психологии. Методы и планирование, Гудвин Джеймс
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джеймс Гудвин pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Предлагаемая читателю книга представляет собой учебник, включающий материалы курса экспериментальной психологии. Книга состоит из 12 глав, эпилога и нескольких полезных приложений. От других книг подобного рода это издание отличается рядом особенностей, связанных с организацией и подачей материала, облегчающих студентам изучение данной дисциплины. Каждая глава открывается кратким обзором и постановкой учебных задач и завершается обобщением важной информации, проверочными заданиями и упражнениями. Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов, а также для всех интересующихся методами психологического исследования.

3-е издание.

PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д.
Страница 387. Читать онлайн

388 Глава 11 Планы с малым Л/

10 и С 2 2 1ч 78

Рио 11.3 ЗапиоьиэучвниякОшксй ай!Опути квыхОдунэящикаС Использование простьи обьяснений Открытый Торндайком закон эффекта поставил под вопрос распространенное мнение об умственных способностях животных и дал более простое объяснение их способности к решению задач. Ученый указал, что не следует приписыват~ животным способност~ к мышлению, если их поведение можно объяснить с точки зрения более простык процессов (т е применением базового метода проб и ошибок). Торндайк не признавал подхода, некритично приписывающего животным наличие мыслительньж процессов. Такое отношение выразил Ллойд Морган (см. главу 3( в своем известном принципе простоты, уже сформулированном к тому времени Торндайк был знаком с работой Моргана и, возможно, слышал о призыве англичанина к изучению животных, который он сделал во время своего посещения Гарварда в 1896 г. (Jane!eh, 19681 В ожидании Скиннера И последнее, что стоит отметить по поводу исследования Торндайка с ящиками-головоломками, это то, что оно представляет экспериментвльныи подход к исследованию процесса научения, проложивший дорогу другим исследователям поведения Оно также дает образец процесса научения, впоследствии принявшего вид скиннеровского анализа поведения, с которым аы вскоре познакомитесь Скиннер (S(armer, 1953( высказал свою признательность Торндайку, сказав, по работа последнего находится в числе «первых попыток изучения изменений, вызываемых последовательностью поведенческих актов»(р 59(

Причины использования планов с малым N Несмотря на популярность в современной психологии планов с большим N, исследования с одним или несколькими испытуемыми внесли и продолжают вносить важный вклад в развитие знаний о поведении. Как вы вскоре узнаете, такие изыскания охватывают полный диапазон от лабораторных до полевых и от фундаментальных до прикладных исследований. Есть несколько причин проведения исследований с малым N.

Дезориентиру(ощие результаты обобщения данных Обобщение данных, полученных на больших группах людей, иногда дает результаты, которые нельзя применить ни к одному из участников. Это значит, что результаты не обладают так называемой индивидуальной валидиостью (i ndi vi dualsujbectvalidiry) (Detmet & Hoch, 1999). Индивидуальная валидность указывает, до

Обложка.
PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д. Страница 387. Читать онлайн