ПравообладателямИсследование в психологии. Методы и планирование, Гудвин Джеймс
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джеймс Гудвин pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Предлагаемая читателю книга представляет собой учебник, включающий материалы курса экспериментальной психологии. Книга состоит из 12 глав, эпилога и нескольких полезных приложений. От других книг подобного рода это издание отличается рядом особенностей, связанных с организацией и подачей материала, облегчающих студентам изучение данной дисциплины. Каждая глава открывается кратким обзором и постановкой учебных задач и завершается обобщением важной информации, проверочными заданиями и упражнениями. Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов, а также для всех интересующихся методами психологического исследования.

3-е издание.

PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д.
Страница 380. Читать онлайн

Упражнвння 381

история

регрессия

истощение

взросление

отбор

отбор х история

f. Директор колледжа озабочен низким процентом студентов, продолжающих

обучение в колледже на втором курсе Обычно их число было около 75%, но в начале учебного года в колледж вернулось лишь 60% бывших первокурсников.

Директор ввел особую кураторскую программу, а когда íà следуюгций гол количество вернувшихся студентов составило 65%, похвалил ее эффективность.

2 Два соседних колледжа решили совместно провести опенку новой компьютеризированной системы обучения. Колледж А проводит программу, а колледж В использует уже существующие подходы к обучению. Когда исследование было проведено наполовину, колледж В заявил о своем банкротстве.

Через год в колледже А повысился уровень компьютерной грамотности.

3. Двенадцать женшин, участвующих в программе домашних родов, сравнили

со случайной выборкой лругих женшин, у которых роды проходили в больнице. Женщины из первой группы рожали среднем по 6 часов, а женщины из контрольной группы — в среднем по 9 часов.

4. Разработана шестинедельная программа по управлению экзаменационной

тревожностью. В ней приняла участие выборка из студентов колледжа перcoro семестра. По окончании программы их уровень тревожности стал значительно ниже, чем он был вначале.

5. Преподаватель решил использовать новаторскую методику обучения, согласно которой в течение семестра стуленты будут обучаться с наиболее подходящей для них скоростью. Курс содержит 10 разделов н студенты переходят к изучению раздела N, только изучив раздел N-l. По окончании изучения всех l0 разлелов курс закончен и студент получает оценку А. Для 30 студентов, записавшихся в группу, получено следующее распределение опенок:

28l6 F2 W:l2

Преподаватель решил, что новая методика обучения не имела успеха.

6. Компания решила ввести свободный график работ. В январе была измерена

производительность труда, затем в течение 6 месяцев использовалась новая программа, а в июне снова была измерена производительность. Был обнаружен рост производительности труда.

Упражнение 1 О.2. Интерпретирование исследований

с неэквивалентными KoHTpGAbHblMH группами

Производитель роликовых подшипников владеет двумя заводами в штате Иллинойс и хочет проверить, можно ли снизить затраты на злравоохраненнс, если ввести программу охраны здоровья. Олин завод (Е) выбран для провеления годичной экспериментальной программы, включающей оценку здоровья рабочих и разработку индивидуальных физкультурных программ. Второй завод (C) — это контрольная

го из описанных ниже гипотетических экспериментов определите, какой из этих

факторов пает наиболее разумное альтернативное объяснение результатов.

Некоторые факторы, угрожающие внутренней валнлности:

Обложка.
PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д. Страница 380. Читать онлайн