ПравообладателямИсследование в психологии. Методы и планирование, Гудвин Джеймс
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джеймс Гудвин pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Предлагаемая читателю книга представляет собой учебник, включающий материалы курса экспериментальной психологии. Книга состоит из 12 глав, эпилога и нескольких полезных приложений. От других книг подобного рода это издание отличается рядом особенностей, связанных с организацией и подачей материала, облегчающих студентам изучение данной дисциплины. Каждая глава открывается кратким обзором и постановкой учебных задач и завершается обобщением важной информации, проверочными заданиями и упражнениями. Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов, а также для всех интересующихся методами психологического исследования.

3-е издание.

PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д.
Страница 353. Читать онлайн

354 Глава 10. Квазиэкспериментальные планы и приклдцные исследования

Средняя производительность труда

за I месяц до введения свободного графика

работы

Фабрика

а Пипсбурпи

Предварительное

тестирование

Свободный график работы заеден

на 6 месяцев

Экспериментальное

воздействие

Заключительное

тестирование

Средняя производительность труда

в течение 6 месяцев работы по

свободному графику

Срелняя производительность труда

за ! месяц до введения свободного

графика работы в Питтсбурге

Отсутствует

Фабрика

в Кливленле:

Предварительное

тестирование

Экспериментальное

возлействие

Средняя производительность труда а течение

6 месяцев работы по свободному графику

на фабрике в Питтсбурге

Заключительное

тестирование

Результаты

На рис. 10.3 приведены четыре результата данного квазиэкспери мента. Все графики показывают увеличение производительности труда на фабрике в Питтсбурге. Вопрос в том, вызвано ли это увеличение экспериментальной программой или другим (другими) фактором (факторами). Прежде чем продолжить чтение, попробуйте определить, какой из графиков лучше всего демонстрирует, что введение свободного графика работы увеличивает производительность труда, а также попытайтесь выявить факторы, угрожаюшие внутренней валидности исследования и затрудняюшие интерпретацию результатов.

Предположим, что руководство компании по производству электрических сковородок хочет ввести новый свободный график рабочего дня. Рабочие булуг продояжать работать tlo 40 часов в неделю, но в соответствии с новым расписанием они смогут начинать и заканчивать рабочий день в разное время или отрабатывать все 40 часов за 4 дня и отдыхать 3 дня в неделю. Руководство надеется, что это нововведение поднимет рабочий настрой, а следовательно, увеличит производительность трупа, и поэтому разрабатывает квазиэксперимент для проверки предположения. Компания владеет двумя фабриками: одной вблизи от Питтсбурга и второй неподалеку от Кливленда. Бросив монетку, руковолители компании решили слелать из ппттсбургской фабрики экспериментачьную группу, а из кливлендской — неэквивалентную контрольную группу. Очевидно, что квазиэкспериментальное исследование проводится по той причине, что рабочих невозможно случайным образом распределить но двум фабрикам (только представьте себе расходы по перемешению рабочих, затраты на удовлетворение жалоб профсоюзов и т. д.). Независимая переменная принимает два значения: наличие или отсутствие свободного графика работы, а зависимой перементюй является особым образом измерлемый показатель производительности труда. Предположим, что окончательный вариант плана следуюшии:

Обложка.
PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д. Страница 353. Читать онлайн