ПравообладателямИсследование в психологии. Методы и планирование, Гудвин Джеймс
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джеймс Гудвин pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Предлагаемая читателю книга представляет собой учебник, включающий материалы курса экспериментальной психологии. Книга состоит из 12 глав, эпилога и нескольких полезных приложений. От других книг подобного рода это издание отличается рядом особенностей, связанных с организацией и подачей материала, облегчающих студентам изучение данной дисциплины. Каждая глава открывается кратким обзором и постановкой учебных задач и завершается обобщением важной информации, проверочными заданиями и упражнениями. Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов, а также для всех интересующихся методами психологического исследования.

3-е издание.

PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д.
Страница 306. Читать онлайн

Упражнения Э 07

3. На примере исследования Годлена и Бэдлели (шотландский клуб ныряльшиков) проиллюстрируйте факт, что в ходе исследования могут быть получены важные результаты даже при отсутствии основных эффектов.

4. Объясните, почему если в ходе исследования обнаружены и основные эффекты, и взаимодействис, взаимодействие должно рассматриваться первым,

а статистически значимые основные эффекты будут иметь горазло меньше

значения для общих результатов исследования.

5. Что такое эффект потолка? Каким образом ero можно устранить? 6. Чем отличается смешанный факторный план от паапа P х E? 7. На примере исследования с интровертамн?экстравертахги и размером комнаты покажите, как с помощью плана P х Е можно обнаружить, когда а) люди

существенно различаются и б) ситуация имеет больше значения, чем индивидуальные различия.

8. Смешанные факторные планы могут включать, а могут не включать позиционное уравнивание. Объясните, почему.

9. Опишите экспериментальный план и общие результаты исследования Дженкинса и Далленбаха, посвященного сну и памяти.

10. Что такое утечка н как ее предотвратить?

Упражнения

Упражнение 8. 1 . Определения вида экспериментального плана

Для каждого из приведенных ниже исследований определите зависимые и независимые переменные, уровни независимых переменных и вил кажлой независимой переменной (межсубъектная или внутрисубъектная; управляемая илн субъективная). Определите шкалу измерений для каждой зависимой переменной. С помощью факторной системы нумерации определите количество независимых переменных и их уровней (например, 2 х 3), а с помощью рис. 8.6 — экспериментальный план.

!. На основании оценок «Исследования активности» Дженкинса было создано трн группы испытуемых; типа А, типа В и промежуточного типа. Группы состоят из одинакового количества участников, каждый из которых выполняет по два задания. В ходе первого задания испытуемые сидят в небольшой комнате и, не имея часов, должны оценить, когда пройлет две минуты. Второе задание включает такую же оценку, но при era выполнении участники играют в портативные видеоигры.

2. Стулентов колледжа в ходе исследования когнитивных карт попросили с помощью прибора для определения направления точно указать направление расположения трех объектов, находящихся на разных расстояниях ат лаборатории и не видимых нз нее. Один объект — это соседний кампус, второй — близлежащий город, а третий — удаленный город. Половина участников выполняют залание в комнате без окон, в которой находится компас, указывающий на север. Остальные участники выполняют задание в той же комнате, но без компаса.

Обложка.
PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д. Страница 306. Читать онлайн