ПравообладателямИсследование в психологии. Методы и планирование, Гудвин Джеймс
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джеймс Гудвин pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Предлагаемая читателю книга представляет собой учебник, включающий материалы курса экспериментальной психологии. Книга состоит из 12 глав, эпилога и нескольких полезных приложений. От других книг подобного рода это издание отличается рядом особенностей, связанных с организацией и подачей материала, облегчающих студентам изучение данной дисциплины. Каждая глава открывается кратким обзором и постановкой учебных задач и завершается обобщением важной информации, проверочными заданиями и упражнениями. Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов, а также для всех интересующихся методами психологического исследования.

3-е издание.

PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д.
Страница 264. Читать онлайн

сз

вили соответственно 15,64,19,14 и 20,97). Так нужно ли родителям ставить записи

произведений Моцарта своим детям? Конечно, нужно, ведь это прекрасная музы-

ка. Сделает ли она их умнее? Нет, но зато они насладятся классической музыкой,

что само по себе хорошо.

Представление данных

Таблица 7.2

Данные исследования Брвнсфорда и Джонсона, представленные в виде таблицы

Таблица З Срсансс копнчсссза запомненных илсн «ак фунхиип

различных кон гскстон а is запоминания и зо пронззспсннп материала

Условие

Средняя опенка Станлартнос отклонение

Отсугспзие контекста — I повторение

0,64 0.79 0,65 0,75 0,60

3,,60 3,80 3,60 4,00

Отсутствие контекста — 2 повторения

Контекст до

Контекст после

Частичный контекст

Примечание. Максимальная возможная оценка равна 14.

Третий способ прелставления данных — это график. С ero помошью можно представить исслелование Брэнсфорда и Джонсона, как показано на рис. 7.12. Обратите внимание, что на графике, созданном для экспериментального исследования, зависимая переменная всегда откладывается по вертикальной оси (У), а независимая — по горизонтальной (Х). Как вы узнаете в слелуюшей главе, ситуация несколько усложняется, если используется более одной независимой переменной. Однако вне зависимости от количества независимых переменных зависимая переменная всегда откладывается по вертикальной оси.

Что использовать, график или таблицу, исследователь решает по своему усмотрению. График может выглядеть очень эффектно, если получены большие различия между результатами или обнаружено взаимодействие (глава 8). Таблицы обычно используют, если данных так много, что график невозможно будет понять, или если исследователь хочет показать читателям точные значения среднего арифметического (в случае графика о точных значениях можно будет лишь догадываться). Единственное правило, которым необходимо руководствоваться, — это то, что одни и те же данные нельзя представлять одновременно и в виде таблицы, и в виде

При составлении отчетов о результатах исследований необхолимо решить, каким образом представить данные. Есть три возможности. Во-первых, их можно представить в повествовательной форме — такой подход хорош, если экспериментальное исследование включает два или три значения независимой переменной (как, например, в исследовании эффекта Моцарта), но будет весьма скучным при увеличении количества данных. Возможно, вы уже заметили это, когда читали о результатах исследования Брэнсфорда и Джонсона, содержащего пять условий (Bransfond & Jonson, 1972). Второй способ — поместить результаты в таблицу. Для результатов исследования Брэнсфорда и Джонсона можно построить таблицу, подобную табл. 7.2.

Обложка.
PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д. Страница 264. Читать онлайн