ПравообладателямИсследование в психологии. Методы и планирование, Гудвин Джеймс
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джеймс Гудвин pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Предлагаемая читателю книга представляет собой учебник, включающий материалы курса экспериментальной психологии. Книга состоит из 12 глав, эпилога и нескольких полезных приложений. От других книг подобного рода это издание отличается рядом особенностей, связанных с организацией и подачей материала, облегчающих студентам изучение данной дисциплины. Каждая глава открывается кратким обзором и постановкой учебных задач и завершается обобщением важной информации, проверочными заданиями и упражнениями. Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов, а также для всех интересующихся методами психологического исследования.

3-е издание.

PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д.
Страница 253. Читать онлайн

264 Глава 7 Экспериментальный план I однофакторные планы

лействию, иодля того, чтобы испытуемые во всех трех группах были в целом эквивалентны друг другу, члены контрольной группы также должны были страдать от ночных кошмаров. Участникам, попавшим в группу листа ожидания, сказали, по им обязательна помогут, и по окончании исследования им обеспечили лечение, эквивалентное тому, которому были подвергнуты члены экспериментальных групп.

То, что членам группы листа ожидания обеспечивалось лечение, было весьма полезно для здоровья испытуемых, но также это оказало определенное давление на исслелователей, которые были вынужлены использовать данную контрольную процедуру только ляя программ, имеющих относительно небольшую продолжительность. Могут возразить, что использование контрольной группы листа ожидания неэтично, так как люди сначала не получают никакой пользы от программы. Этот вопрос может стать особенно сложным, если в ходе исследования оценивается программа, влияющая на жизнь человека. Более подробно этот вопрос рассматривается во ВсТВВКс 7.2, защищающей использование rCCHTpoëüíûõ групп в исследованиях.

ВСТАВКА 7 2

Этика — кго войдет в контрольную группу?

При проведении исследования памяти, в котором экспериментальную группу просят формироват~ визуальные образы, тогда как контрольная группа просто заучивает список слов, вопрос о том, KTO должен быть в контрольной группе, не создает этической дилеммы. Однако если эксперимент разрабатывается для оценки некоторой программы или терапевтического воздействия, которое может принести заметную пользу людям или даже продлить их жизнь, то этот вопрос решить нелегко. Например, в известном исследовании влияния личного контроля на здоровье (Langer & Rodin, !976) нескольким людям, живущим в доме для престарелых, позволили самим планировать свой день, тогда как члены контрольной группы пользовались(в основном) распорядком, установленным для них персоналом Когда авторы через 18 месяцев вернулись и провели повторное исследование, они обнаружили, что в среднем в сравнении с контрольной группой члены первой группы были более психически и физически здоровы и бел~шее количество из них были живы (йоб~п & Ьапйег, 1977( Если бы вы узнали, что один из ваших родственников попал в контрольную группу, вы бы обеспокоилисьэ Точно также возникли споры с распределением утастников по группам в исследовании с больными раком пациентами (Adler, 1992К B ходе исследования изучалось влияние групп поддержки на психологическое и физическое состояние женщин, страдающих раком груди. Было обнаружено, что женщины в группах поддержки быстрее выздоравливали и даже жили дольше, чем другие (т. е. распределенные в контрольную группу(. Некоторые исследователи утверждали, что результаты отражают не пользу, приносимую группами поддержки, а вред, нанесенный членам контрольной группы, которые могли почувствовать себя обделенными или отвергнутыми Такие чувства могли вызвать стресс, а как известно, стресс неблагоприятно влияет на иммунную систему, что приводит к разнообразным проблемам со здоровьем Так есть ли хотьдоля правды в рис. Т.бэ Может ли участие а контрольной группе убить кого-либое Защитники испол~зования контрольных групп при оценке программ имеюттри сильных аргумента. Во-первых, они отмечают, что легко оцениват~ прошедшие события и говорит~ уже после свершившегося факта, что «программа, настолько эффективная, кэк эта, должна быть доступна для всех». Проблема в том, что до «свершившегося факта» далеко не так очевидно то, что программа будет эффективной. Единственный способ узнат~ зто - провести исследование. Например, до начала исследования Лэнгера и Родена в доме для престарелых мож-

Обложка.
PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д. Страница 253. Читать онлайн