ПравообладателямИсследование в психологии. Методы и планирование, Гудвин Джеймс
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Джеймс Гудвин pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Предлагаемая читателю книга представляет собой учебник, включающий материалы курса экспериментальной психологии. Книга состоит из 12 глав, эпилога и нескольких полезных приложений. От других книг подобного рода это издание отличается рядом особенностей, связанных с организацией и подачей материала, облегчающих студентам изучение данной дисциплины. Каждая глава открывается кратким обзором и постановкой учебных задач и завершается обобщением важной информации, проверочными заданиями и упражнениями. Книга предназначена для студентов и преподавателей психологических факультетов, а также для всех интересующихся методами психологического исследования.

3-е издание.

PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д.
Страница 199. Читать онлайн

гоо

Глава б, Введение в экспериментальные исследования

следование можно подвергнуть критике за то, что все его участники были

женшинами. Это будет критикой:

1) конструктной валидности исследования;

2) внешней валилности;

3) внутренней валидности;

4) экологической валидности.

2. Для участия в программе по снижению повышенного кровяного давления

отобрали 50 добровольцев, которым остался один год до выхода на пенсию.

Через год после выхода людей на пенсию все 50 человек продолжали участвовать в программе, а их кровяное давление снизилось. Какой угрожающий внутренней валидности фактор затрудняет интерпретацию данных этого исслелования?

I ) истощение;

2) отбор испьпуемых;

3) инструментарии;

4) история.

3. В исследовании памяти экспериментатор хочет показать, что использование

зрительных образов улучшает запоминание. Одних участников попросили придумывать образы, вдругих — просто повторять каждое слово по два раза. Поскольку формирование образов занимает больше времени, чем повторение слов, создающей образы группе слова демонстрировали с более низкой скоростью (4 секунды на каждое), чем группе, повторяющей слова (2 секунды на слово). Какое из следующих утверждений верно? I) скорость показа осложняется инструктивной независимой переменной;

2) скорость показа является независимой переменной;

3) исследование обладает внутренней валидностью, но не обладает внешней;

4) исследование хорошо спланировано. Инструктивная переменная являет-

ся управляемой незавивимой переменной.

4. Какое из следующих утверждений об известном исследовании с куклами

бобо верно?

!) все независимые переменные были управляемыми;

2) исследователи управляли фактором ябобо», используя одну и ту же надувную куклу как для взрослых, так и дяя детей;

3) дети имитировали модели, только если они были представлены в виде

мультфильмов;

4) управляемая независимая переменная являлась ситуативной переменной.

5. В исследовании программы снижения тревоги средняя предварительная

оценка в экспериментальной группе была 79 (максимаяьная = 100), а средняя заключительная — значительно более низкой: 68. Наиболее вероятно, что такое изменение было вызвана:

I) регрессией;

Обложка.
PDF. Исследование в психологии. Методы и планирование. Гудвин Д. Страница 199. Читать онлайн